課程標(biāo)題：德陽雅思哪里學(xué)

德陽雅思是德陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，德陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，德陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

德陽雅思培訓(xùn)學(xué)校分布德陽市旌陽區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【派】steadily（ad. 穩(wěn)定地）

【記】詞根記憶：speci（種類）＋men→（將各種類生物制作成標(biāo)本→）范例；標(biāo)本

例句與用法

In case our recommended candidate resigns or is fired due to unsatisfactory performance after three months , a replacement candidate will be recommended at no extra charge . the customer should provide an official written employee dismissal notice

在講解新單詞時(shí)，不妨同時(shí)介紹一下該詞的同義詞或反義詞，這樣可以加深學(xué)生對(duì)詞匯的理解和記憶，例如：在教empty一詞時(shí)，可以同時(shí)教full；在教happy時(shí)，可教angry等，這樣既可擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量，又可激發(fā)學(xué)生動(dòng)腦的興趣。

3.利用語境擴(kuò)展詞匯

【派】renovation（n. 修復(fù)，整修）

【例】How are you faring with your project? 你的項(xiàng)目進(jìn)展怎么？

【搭】expressive leadership 社會(huì)情感型領(lǐng)導(dǎo)

ubin (n)

【記】發(fā)音記憶：“玩車”→玩車一族追求的確是冒險(xiǎn)→冒險(xiǎn)

suspension [sspenn] n. 懸架；暫停（pause）

response [rspns] n. 回答；反應(yīng)，響應(yīng)

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），統(tǒng)治的；占優(yōu)勢(shì)的（important, outweighing）

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

　　Thanks. We\'d been waiting so long.謝謝，我們已等了很久了。

　　歡迎來到我們的展位。

【記】分拆聯(lián)想：late（晚）＋nt→潛伏在夜晚的竊賊→潛在的，隱伏的

關(guān)于缺點(diǎn)呢，就改成，我有可能對(duì)花過敏。這樣這個(gè)缺點(diǎn)就不是那么致命了。

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