貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。

2002年，貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在貴陽創(chuàng)辦工作室，

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)

戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造貴陽白云區(qū)版式設(shè)計(jì)廣告公司、貴陽白云區(qū)版式設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授，為貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。

快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)

在貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！

三維五段教學(xué)法

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航

三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

教育培訓(xùn)資質(zhì)

2002年，貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著2002成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。

學(xué)歷教育服務(wù)

2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。

在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

簡潔性圖形在排版設(shè)計(jì)中最直接的效果就是簡潔明了，主題突出。

應(yīng)用視覺元素，進(jìn)行有機(jī)的排列組合。

無規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成。有活潑、輕快的感覺。

顧名思義，這是一種命令、傳達(dá)、指示性的符號。在版面構(gòu)成中，經(jīng)常采用此種形式，以此引領(lǐng)、誘導(dǎo)讀者的視線，沿著設(shè)計(jì)師的視線流程進(jìn)行閱讀。

形象版式設(shè)計(jì)的重要元素之一,推導(dǎo)速度和節(jié)奏與其他因素密切相關(guān)。它不能孤立林立于版面之上,而應(yīng)該與其它要素有一定的聯(lián)系，這種聯(lián)系可以通過形式美法則來表現(xiàn)，也可以通過外在添加一些元素來實(shí)現(xiàn)，更可以通過對圖像的變形與重構(gòu)來使其形象豐富靈動，趣味十足,給人耳目一新的視覺體驗(yàn)。

排版設(shè)計(jì)中，圖形符號性最具代表性，它是人們把信息與某種事物相關(guān)聯(lián)，然后通過視覺感知其代表一定的事物。當(dāng)這種對象被公眾認(rèn)同時(shí)，便成為代表這個(gè)事物的圖形符號。如國徽是一種符號，它是一個(gè)國家的象征。圖形符號在排版設(shè)計(jì)中最具有簡潔、醒目、變化多端的視覺體驗(yàn)。

左右兩部分形成強(qiáng)弱對比時(shí)，造成視覺心理的不平衡。這僅是視覺習(xí)慣（左右對稱）上的問題，不如上下分割型的視覺流程自然。

向心－視覺元素向版面中心聚攏的運(yùn)動。