資訊標(biāo)題:2019許昌哪個(gè)學(xué)校培訓(xùn)托福
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三、有意識(shí)地克服口語練習(xí)過程中常見的不足。
甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實(shí)生活,課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。
可以通過講地道的口語來提高聽力.發(fā)音,語調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國化.既然能說出來,當(dāng)然能聽懂.當(dāng)然這樣作有點(diǎn)難.
B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials. Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.
They appointed a place to exchange stamps. 他們約定一個(gè)地方交換郵票.
密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便把握說話人的.關(guān)注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
自我介紹部分是讓考官認(rèn)識(shí)自己的過程,這部分應(yīng)該要精心準(zhǔn)備,介紹自己的特點(diǎn),自己的優(yōu)勢(shì),讓考官記住你,對(duì)于考官提出的問題,不要急于回答,思考一下,然后有條不紊的回復(fù)考官問題。
流利程度包括兩個(gè)方面的要求:第一,伶牙俐齒;第二,明確要表達(dá)的意思。
136. Make up your mind. 做個(gè)決定吧。
尤其是英語口語,更是絕大部分學(xué)英語的同學(xué)難以攻克的難關(guān)。
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10. Thanks for your coming!
Is the man a science teacher? Yes, he is. / No, he isn\'t.
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其中用到的一些表達(dá)通常只會(huì)出現(xiàn)在英語口語當(dāng)中,比如“university”(大學(xué))這個(gè)詞在英式口語中多縮讀為“uni”;還比如“mate”也是英式口語中“friend”(朋友)的常見說法。
他們?nèi)坎活A(yù)訂的嗎?
201. He has a large income. 他有很高的收入。
模仿的主要對(duì)象是老師,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,口形要到位,不能扭扭捏捏。同時(shí)要堅(jiān)持長期模仿。一般來說,純正、優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的.需要一段時(shí)間,時(shí)間的長短取決于學(xué)習(xí)者的專心程度。
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