資訊標(biāo)題：湘潭學(xué)習(xí)人工智能編程的學(xué)校

湘潭人工智能編程信息 湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是湘潭青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。湘潭知名，資訊，優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校湘潭學(xué)習(xí)人工智能編程的學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

長(zhǎng)久以來(lái)，我們對(duì)編程都存在一定的誤區(qū)，認(rèn)為編程等同于寫(xiě)代碼，實(shí)際上編程的核心本質(zhì)是算法和邏輯。青少兒編程對(duì)于提高孩子的邏輯思維能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力都有很大的幫助。

競(jìng)爭(zhēng)在碼農(nóng)職業(yè)體現(xiàn)的尤其明顯和殘酷，行業(yè)跳槽率極高。2019年有針對(duì)中國(guó)程序員的調(diào)查報(bào)告顯示，接受調(diào)查的26萬(wàn)多名碼農(nóng)的男女比例接近15比1，35歲以下占93.3%，沒(méi)有跳槽經(jīng)歷的占17.6%，跳槽1-3次的占58.8%，工作十年以上的碼農(nóng)占比僅為9.1%。

深圳少兒編程培訓(xùn)熱門(mén)排行：傲夢(mèng)編程、科睿機(jī)器人、編程貓、瑪酷機(jī)器人、銀行機(jī)器人創(chuàng)客學(xué)院、DASH機(jī)器人

四五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí) C++，通過(guò) C++語(yǔ)言的學(xué)習(xí)培養(yǎng)編程思維和動(dòng)手能力，對(duì) C++代碼有基本的認(rèn)知。

70年代至今，將近50年的漫長(zhǎng)的歲月中，游戲化學(xué)習(xí)模式的發(fā)展已經(jīng)頗具規(guī)模，而編程恰恰就是這種游戲、思考、學(xué)習(xí)相結(jié)合的終極產(chǎn)物。

那么下一個(gè)40年，我們又要如何面對(duì)未來(lái)的瞬息萬(wàn)變呢？人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢？

在編程語(yǔ)言排行榜中，因?yàn)槿斯ぶ悄艿幕馃�，Python方向崗位的招聘人數(shù)需求以及薪資均在水漲船高。

韓國(guó)教育部決定，將從2018年起將編程納入小學(xué)正規(guī)必修課程。

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求，傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。

2017年，暮光之城女主角KristenStewart發(fā)了一篇關(guān)于“風(fēng)格遷移（styletransfer）”的AI“論文”被arXiv平臺(tái)發(fā)布。

例如我們的Arduino課程，在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念，讓孩子們從0到1，從無(wú)到有進(jìn)行創(chuàng)造。

人工智能不同于人們以前所認(rèn)知的機(jī)器，它對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了全方位多層次的沖擊。它不知疲憊，精準(zhǔn)無(wú)比，在各個(gè)領(lǐng)域都看上去馬上就會(huì)超過(guò)人類(lèi)。但不用擔(dān)心，人工智能之所以厲害和重要，不在于創(chuàng)造力和想象力，而在于它可以應(yīng)用到需要?jiǎng)趧?dòng)力的地方。

這種任何事物都有可能的態(tài)度便是彈性的產(chǎn)物，刺激孩子們首先開(kāi)始編碼的彈性，使他們有決心找出解決方案，并建立堅(jiān)持項(xiàng)目的耐力。

　　少兒編程班為何火爆？對(duì)不少父母來(lái)說(shuō)，這是鍛煉孩子思維能力的新辦法。而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，一項(xiàng)編程特長(zhǎng)，或許更能成為自己沖入名校的砝碼。

Q4:我想讓孩子參加信奧賽 NOIP，聽(tīng)說(shuō)只有 C 語(yǔ)言可以參加，那學(xué) Scratch 還有用嗎？

國(guó)際青少年編程教育體系已較為完善，尤其是在美、英等西方國(guó)家的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)中，編程課程的地位已與基礎(chǔ)數(shù)理課程相平齊。美國(guó)計(jì)劃十年普及中小學(xué)編程教育，英國(guó)政府規(guī)定 5至16 歲兒童學(xué)習(xí)編程， 日本到 2020 年全面實(shí)現(xiàn)小學(xué)編程教育必修化。

高校招收AI專(zhuān)業(yè)的背后

如何入門(mén) C++？在入門(mén)之初，首先應(yīng)規(guī)劃好何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)以及從什么學(xué)起。

湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

湘潭少兒編程培訓(xùn)學(xué)校湘潭學(xué)習(xí)人工智能編程的學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

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