推薦答案:

日本的各個(gè)大學(xué)、大學(xué)院、短期大學(xué)、高等專門學(xué)校和日本語(yǔ)學(xué)校在招生時(shí)都具有一定的自主權(quán)，對(duì)留學(xué)生的要求各不相同。

袁老師的回答:

日語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)時(shí)等詳細(xì)記載的日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明書

Tom和杰克的回答:

　　生活費(fèi)：

張三和李四的回答:

日本留學(xué)的條件→選學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ) → 準(zhǔn)備日本留學(xué)申請(qǐng)材料→申請(qǐng)學(xué)校 →學(xué)校發(fā)放入學(xué)許可書或合格書→日本留學(xué)簽證申請(qǐng)→日本留學(xué)行前準(zhǔn)備

隔壁家的小蝸牛的回答:

　　參加者：60萬(wàn)人/年

　　施國(guó)家：日本國(guó)內(nèi)44個(gè)都道府/海外64個(gè)國(guó)家206個(gè)城市

alexpascal的回答:

　　在我們了解了日本有哪些性質(zhì)的大學(xué)后，那該如何選擇呢：

　　可根據(jù)這3點(diǎn)選擇未來(lái)大學(xué)院

　　1.根據(jù)未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向

　　選擇一個(gè)喜歡并且合適的專業(yè)，專業(yè)確定后，尋找有這個(gè)專業(yè)的大學(xué)或大學(xué)院。興趣是最好的老師，研究有時(shí)候是孤獨(dú)痛苦的，只有興趣才能支撐著你走到畢業(yè)。

alexpascal的回答:

　　日本留學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)申請(qǐng)材料

　　1、語(yǔ)言

　　對(duì)留學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是硬性要求，但是日本對(duì)藝術(shù)生在語(yǔ)言上的要求要比其他文理科的學(xué)生要低一些。如果想申請(qǐng)更好的藝術(shù)院校，要盡可能的提高語(yǔ)言能力和成績(jī)，語(yǔ)言能力越好，就能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　2、作品集

　　作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的重中之重，也是很多同學(xué)們頭疼一大因素，不同學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品集的要求是不同的，即使同一藝術(shù)院校的不同考官，個(gè)人風(fēng)格喜好不同對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是有出入的。因此，建議大家要有針對(duì)性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，來(lái)能增強(qiáng)錄取的幾率。

　　3、面試

　　這也是不能忽視的一個(gè)因素，有些藝術(shù)院校需要面試成績(jī)，甚至有些學(xué)校的面試具有決定性的意義，所以對(duì)面試的要求要把握好。很多同學(xué)認(rèn)為考官無(wú)非就是問(wèn)問(wèn)創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷一類的問(wèn)題，實(shí)際上面試官也會(huì)突然會(huì)問(wèn)很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容。所以要做好多方面的準(zhǔn)備。

　　4、推薦信

　　日本藝術(shù)院校對(duì)推薦信還是非常重視的。學(xué)生能力和水平相同，推薦人不同，錄取的學(xué)校也壞有所不同。很多學(xué)生對(duì)于推薦人這一點(diǎn)過(guò)于忽視，本可以去更好的學(xué)校，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是只說(shuō)好話，而是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、能力進(jìn)行分析。

　　5、個(gè)人陳述

　　這也同樣有決定意義，不要以為夸耀自己，而是簡(jiǎn)明扼要的陳述創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)、思路、方法和能力。還有未來(lái)的預(yù)期和計(jì)劃。傳遞自己對(duì)藝術(shù)的理解

alexpascal的回答:

4、學(xué)校面試：交付日方大學(xué)考試費(fèi)，在指定日期參加面試、筆試。去日本留學(xué)，一般學(xué)校都組織一次面試，主要考察學(xué)生的日語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的人品等。

劉老師的回答:

　　日語(yǔ)要求：JTEST-D或日語(yǔ)能力考試2級(jí)，無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生首先要在中國(guó)或是日本語(yǔ)言教育學(xué)院學(xué)習(xí)語(yǔ)言，語(yǔ)言達(dá)日語(yǔ)能力2級(jí)的學(xué)生可以參加日本文部省舉辦的留學(xué)生考試以及所申請(qǐng)的學(xué)校自主招生考試，考試合格進(jìn)入本科課程學(xué)習(xí)。

李老師的回答:

3.日本語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明（最低150小時(shí)以上）

Tom和杰克的回答:

　　推薦院校：京都精華大學(xué)、東京工藝大學(xué)、寶冢造型藝術(shù)大學(xué)等。

　　3. 服裝設(shè)計(jì)類

　　日本在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域引領(lǐng)亞洲風(fēng)潮，在國(guó)際上也享有很高的聲譽(yù)。三宅一生、高田賢三、川久保玲都是蜚聲國(guó)際的大師，對(duì)中國(guó)的時(shí)尚界也影響頗深。日本文化服裝學(xué)院雖然是一所專門類學(xué)校，卻是世界三大著名服裝院校之一，從基本功的訓(xùn)練，到成衣制作，每個(gè)環(huán)節(jié)教育成就了服裝設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。

隔壁家的小蝸牛的回答:

1、高中畢業(yè)后日語(yǔ)能力達(dá)到二級(jí)以上者，可直接報(bào)考日本的大學(xué)。但由于目前在中國(guó)直接招生的只有少數(shù)日本私立大學(xué)，可選擇的范圍較窄。內(nèi)容摘自文都國(guó)際教育網(wǎng)站。

張三和李四的回答:

　　在日本，不是所有大學(xué)都有專升本項(xiàng)目的，因?yàn)樾７秸J(rèn)為學(xué)生一、二年級(jí)不是在日本讀的，基礎(chǔ)不一樣。因此，對(duì)學(xué)生的要求非常高，一般要求日語(yǔ)能力要達(dá)到在1級(jí)水平。

Tom和杰克的回答:

4、學(xué)校面試：交付日方大學(xué)考試費(fèi)，在指定日期參加面試、筆試。去日本留學(xué)，一般學(xué)校都組織一次面試，主要考察學(xué)生的日語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的人品等。

Tom和杰克的回答:

3個(gè)月內(nèi)的照片8張

隔壁家的小蝸牛的回答:

　　日本研究生申請(qǐng)條件：

　　1、學(xué)歷

　　想要申請(qǐng)日本國(guó)立大學(xué)院的時(shí)候首先得需要有16年的高等教育，如果學(xué)校是一些985、211的話就更好了。

李老師的回答:

　　在日本，一般的研究生院都要求學(xué)生具有學(xué)士學(xué)位，但也有一部分的日本學(xué)校對(duì)此不作要求。

　　2、經(jīng)濟(jì)

　　很多選擇去日本留學(xué)的同學(xué)都是工薪家庭的孩子，然而，日本留學(xué)的費(fèi)用也并不是很高。也有不少學(xué)生用半工半讀。不過(guò)也不用擔(dān)心，日本打工的話相對(duì)很便捷。

　　3、專業(yè)

　　專業(yè)選擇是教授選擇學(xué)生的重要部分，每個(gè)教授往往會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)單來(lái)做首要判斷，而且需要學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)所提供的材料來(lái)作出選擇，這樣教授就能全面的了解一個(gè)學(xué)生到底是否合適他。

　　4、語(yǔ)言

　　去日本留學(xué)語(yǔ)言是最為基本的要求，這關(guān)系著學(xué)生們能否適應(yīng)日本的生活與學(xué)習(xí)。

alexpascal的回答:

　　日本留學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)

　　據(jù)《2019中國(guó)留學(xué)白皮書》最新數(shù)據(jù)顯示，“大眾化”持續(xù)，高、低齡留學(xué)同增長(zhǎng)，普通家庭群體占比也在持續(xù)上升。如今，選擇出國(guó)讀研究生的學(xué)生逐年上升，其占比從5年前的30%，到今年已上升到約50%。競(jìng)爭(zhēng)可謂已白熱化。

alexpascal的回答:

　　推薦院校：文化女子大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型藝術(shù)大學(xué)等。

　　4. 法經(jīng)類

　　此類學(xué)科為掌握法律政治的思想方法，培養(yǎng)實(shí)踐性的思考能力，通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的本質(zhì)，了解政策變化及應(yīng)對(duì)。包含法律、經(jīng)濟(jì)及綜合政策、會(huì)計(jì)等學(xué)科。這是日本的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，就職廣泛。