網(wǎng)校標題：北京望京附近商務(wù)韓語培訓(xùn)

韓語培訓(xùn) 北京望京商務(wù)韓語是北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京望京市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻。

北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     有些初學(xué)韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對其進行反復(fù)的模仿，然后進行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。

    韓語不像英語那樣大眾化，所以機會相對要小一些。但反過來說競爭也會小一些。從就業(yè)角度來看，外語類人才還是到北京上海等大都市及東部沿海發(fā)達地區(qū)好就業(yè)。

     在學(xué)習(xí)韓語之前，你應(yīng)該對韓語有些認識，它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創(chuàng)造的，韓語和漢語的區(qū)別之一，它是一種拼音文字(呵呵，也就是說你認識它的字母你就能讀出單詞的發(fā)音)，要想入門，就是要掌握它的字母發(fā)音和書寫。

    學(xué)習(xí)韓語的語音。韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認識。

     下面，小編就給大家整理下輔音收音+元音的情況下，在什么時候該用其他的音變規(guī)則。1. 收音‘(,)’ 與元音開頭的音節(jié)相結(jié)合的時候。收音'(,)'于元音開頭的音節(jié)結(jié)合的時候，就不適用連音規(guī)則。這個時候''是不允許移動到后面的元音進行發(fā)音，而是''脫落，不發(fā)音。雙收音的情況下，''脫落不發(fā)音，另一個收音移到后面的音節(jié)上�！±�：+= [] × += [] √+= [] × += [] √

     韓語的輔音韓語的19個輔音包括：基本輔音：緊輔音：收音收音就是輔音做韻尾的情況。韓語的收音有27個書寫形式：單收音： 雙收音： 雖然寫起來很復(fù)雜，但實際發(fā)音只有7種：音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 音標對應(yīng)收音： 輔音還是那些輔音，所以寫法都是一樣的，差別在于位置和讀音，輔音位置在左方，收音則在下方，

     隨著中韓交流的進一步深入，國內(nèi)的韓國語學(xué)習(xí)者大增。那么，對于初學(xué)者來說，如何迅速入門，并且掌握韓國語呢？在這里，向大家提供幾點建議以供參考。

     第二階段中級階段：學(xué)會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對常用的句型進行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。

     今天我們的主題是“朋友是什么”。美麗的文字總會讓我們產(chǎn)生心靈的共鳴，總會有那么一句話，為你的生活添姿加彩。每日一句，讓我們在感受字里行間的溫柔時，一起體驗韓語之美！ .朋友就是冬天的太陽，雨天的雨傘。

     另外，值得一提的是，韓語的詞匯中的漢字詞，它們的讀音和中文的類似，所以，遇到不懂的單詞時，通過對照中文找出它是什么意思后，試著拼一下這個單詞是怎么讀，這樣一來，你會發(fā)現(xiàn)文章出還是出現(xiàn)了大量的漢字詞，

     在語音學(xué)習(xí)的方法方面，建議大家準備一面小鏡子，一邊看著自己的口型，一邊對照老師的進行練習(xí)。因為你自己感覺的動作并不一定是你真正做出的動作，特別是對于你看不見的嘴唇和舌頭。

     個人以為沒有必要，因為這很容易產(chǎn)生依賴，除非有人想長期看著鍵盤打字。再則，韓語打字的提高不取決于鍵盤，而在于多練，熟練掌握了字母的人一般不到1周就熟悉了韓語打字。

     說必須要語調(diào)準。沒可能從一開始就知道每一句話的調(diào)要怎么發(fā)，就算是課本上的調(diào)也不一定準，哪怕拼命去模仿，也模仿不像。原因同上，耳朵的靈敏度不夠。在這種情況下，哪怕每天高聲朗讀，學(xué)來的也只會是朗讀式的口語。

     同化現(xiàn)象韻尾( ); ( ); ( ) 在與輔音 相連時，韻尾本身變?yōu)? 4.送氣化現(xiàn)象1. 韻尾與輔音 相連時，輔音變?yōu)樗蜌庖? 2. 韻尾( ) ( ) ( ) 與輔音相連時，輔音變?yōu)樗蜌庖? 5.脫落現(xiàn)象1. 韻尾與元音相連時，韻尾脫落　2. 韻尾 與輔音相連時， 輔音脫落，韻尾直接連為下一個音的輔音。把以上的內(nèi)容都掌握，就可以說基本解決韓語發(fā)音了。其他如果看到有單詞跟“常識”不符合的，再特殊記憶就可以了�？偠�言之，韓語發(fā)音看似復(fù)雜，只要仔細梳理，勤于練習(xí)，并不是那么難以掌握。而且，學(xué)完這些，就算不懂什么意思，讀臺詞學(xué)韓語歌就完全沒問題了。

     但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

     粉絲行為　[] [] “”做的所有粉絲行為，比如強烈地喜歡某偶像歌手，熱衷于漫畫或動畫，與周圍的人分享相關(guān)話題或者參加相關(guān)活動等都稱為“”

     韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂是重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音；在模仿的同時進行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細胞，有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。

     第二階段中級階段：學(xué)會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對常用的句型進行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。

北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)韓語就來北京望京商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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