網校標題:佛山高明區(qū)學實用英語口語哪里好
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

佛山高明區(qū)實用英語口語培訓學校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
['triti]n. 慈善;施舍;慈善機構
【例】This article was written with clarity. 這篇文章思路清晰。
我不炒股,但知道個大概,我說,什么,股市跌成三位數了?
②He will be twenty years old next year.
保護遺址、棲息地和風景區(qū)是重中之重。Protection of sites, habitats and landscapes is of uppermost priority.保護環(huán)境是中國政府的基本國策。The protection of the environment is one of the basic state policies of the Chinese government.環(huán)境保護主義者說造成該城市污染問題的一個關鍵因素是其人口數量。Environmentalists say a critical factor in the city\'s pollution is its population在智利會面的外交官們已經為那些對未來影響深遠的環(huán)境保護條例的制定打好了基礎。Diplomats meeting in Chile have laid the groundwork for far-reaching environmental regulations清白做人和正派生活無法保護我們不受社會中邪惡力量的傷害。Innocence and decent living are no protection from the evil elements within our society新憲法必須能保護少數群體的利益。The interests of minorities will have to be safeguarded under a new constitution
(3)如果編號較大,則用名詞+數字。如:Room 326
['kndidit]n. 候選人;申請求職者
【例】The campfire smoldered for hours after the blaze died out. 營火在火焰熄滅后悶燒了好幾個小時。
begin with 以…開始,首先
agri- 田地,農業(yè)agriculture(n. 農業(yè),農學)
操作過程:
(1)班級活動:采用brainstorming形式,列出瀕危動物。任務分工:各小組負責關注一種瀕危動物,具體了解:它們的形態(tài)特征(附圖片)、生活習性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。
(2)小組活動:討論任務的計劃和工作分配,如有的同學負責了解動物的形態(tài)特征、有的了解動物的習性等。
(3)個人活動:上網查找,或走訪動物園。
(4)小組活動:小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設計課件。
(5)班級活動:各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價,把有關課件放入學校的校園網。評價工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
吃過午飯,我要去拜訪我的爺爺奶奶,我還要跟我的堂兄Denis,和堂姐Alice一起玩。他們都很開朗。Dennis很喜歡唱歌。Alice喜歡畫畫。我們經常在一起捉迷藏。
['kmps]n. 校園,學校場地
bargain
1,000,000=one/a million
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