網(wǎng)校標(biāo)題:2020年成都學(xué)托福到哪里學(xué)
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平時(shí)要有意識(shí)的訓(xùn)練自己用5句話回答任何問題,這樣的話就可以在面對(duì)任何問題的時(shí)候都不會(huì)沒有話說(當(dāng)然,這個(gè)訓(xùn)練的目的是為了大家抓住鍛煉口語多說,不意味著任何問題從實(shí)質(zhì)上講都需要說5句話,5是個(gè)虛數(shù)也是個(gè)實(shí)數(shù)),包括那些你不知道答案的問題.
6.Which train do I take to Columbus Turnable Square, please?
密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便把握說話人的.關(guān)注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
Tom:About two years.
The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.
二、強(qiáng)化模仿 做到洋腔洋調(diào)
在發(fā)布會(huì)上,蘋果將要展示新的iPhone型號(hào)和Apple TV。
○ overwhelming adj. 巨大的
如果單靠死記硬背來記單詞,這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的,長此以往,還會(huì)降低學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,不自信,甚至厭學(xué),英語成績又怎么提高呢!
26. So do I. 我也一樣。
1、為考生和考官溝通交流的部分,重點(diǎn)描述自己的個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和工作情況、興趣愛好等。
227. I will be more careful. 我會(huì)小心一些的.
為此,新聞標(biāo)題形成了自身獨(dú)有的時(shí)態(tài)特點(diǎn),以達(dá)到使動(dòng)詞既傳神達(dá)意又具時(shí)間感的目的。
該句還可以表達(dá)為:
Laws that would have ensured pupils from five to 16 received a full financial education got lost in the ‘wash up’.
有些工具包不能對(duì)其它工具包發(fā)送過來的Unicode字節(jié)順序標(biāo)志進(jìn)行語法分析。
There will be a prize for the most innovative design.
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[招生通第8年] 指數(shù):1
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