江蘇五年制專轉(zhuǎn)本：心境決定命運(yùn)

很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累，殊不知影響自己前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)資料，而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)的心境。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到獲救。

同樣身陷不幸和苦難，結(jié)果卻迥然不同。其實(shí)人的心境，就像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光，就會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的春天。

曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺(jué)十分完美的畫，他期望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來(lái)，并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過(guò)了一天，待他將畫帶回家觀看時(shí)，畫上到處都被圈了出來(lái)——沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn)，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。之后他的朋友推薦他再試一次，但是這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫拿回來(lái)看時(shí)，他大吃一驚：原先被圈上認(rèn)為不好的地方，此刻也被圈上了——沒(méi)有一處缺點(diǎn)。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來(lái)，*終，他成了一位舉世聞名的畫家。

同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果？無(wú)疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫，給滿懷期望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的期望，使陰影籠罩情緒；第二次讓別人評(píng)畫，卻讓他的心里充滿了陽(yáng)光，重新燃起了期望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，*終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

蘇州五年一貫制專轉(zhuǎn)本給你一個(gè)轉(zhuǎn)變學(xué)歷的機(jī)會(huì)，對(duì)于一些同學(xué)想順利通過(guò)五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，關(guān)鍵還是在于個(gè)人的努力和堅(jiān)持，五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班已經(jīng)給你指明了方向，畫出了需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、考點(diǎn)，如果自己還不努力，那么培訓(xùn)班也沒(méi)有參加的任何意義，還浪費(fèi)精力跟時(shí)間。詳情咨詢鄭老師 yi wu ba wuer qi qi ba qi liu si。但是，在你報(bào)了博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班之后，這些問(wèn)題都可以在教務(wù)老師和任課老師那里得到很好的答案！省去很多時(shí)間和精力，更不會(huì)被網(wǎng)上紛雜的信息誤導(dǎo)。

一切付出終究會(huì)有回報(bào)的。如果你是那種勤于學(xué)習(xí)、努力拼搏的人，本科兩年雖然要投入一些費(fèi)用，但是卻會(huì)將帶給你更高的回報(bào)。雖然學(xué)歷不代表能力，但學(xué)歷卻成為打開(kāi)一扇通向成功殿堂的大門鑰匙。