課程標題：2020年西安專業(yè)實用英語口語培訓學校

西安實用英語口語是西安實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，西安市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，西安實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

西安實用英語口語培訓學校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領繡城,經濟技術開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生還者）

　　我們這一型號的新產品在國內市場非常受歡迎。

modulate [mdlet] v. 調節(jié)（temper, adjust）

【派】explorer（n. 探險家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探險的，探測的）

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

【派】neoclassicism（n. 新古典主義）

combustible [kmbstbl] a. 可燃的，易燃的（flammable）

【例】I'll grab a snack at the break. 我會在休息期間吃點東西。

had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave

soon, Aunt Janet.

ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go

and make some.

JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.

LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.

UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about

Canada.

LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I

MUST GO BACK

AND LOOK AFTER MALCOLM.

AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?

LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..

AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are

you staying?

LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.

AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統(tǒng)教學模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發(fā)者、評估者等。

　　歡迎來到我們的展位。

cast beyond the moon 癡心妄想； 胡亂猜測， 想入非非

cover oneself with the moon 露宿(指流浪漢與失業(yè)者)

fade [fed] v. 褪色；凋謝（wither）；消失（*disappear from, vanish）

It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批評是件好事。

fade [fed] v. 褪色；凋謝（wither）；消失（*disappear from, vanish）

catalyst [ktlst] n. 催化劑

　　薩利:好的，我期待著再次見到您。

西安實用英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學實用英語口語就來西安實用英語口語培訓學校