課程標(biāo)題：北京望京哪里學(xué)歐風(fēng)德語

德語培訓(xùn) 北京望京歐風(fēng)德語是北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京望京市知名的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    國內(nèi)比較主流的德語考試有四類：1. 德語專業(yè)類考試（德語專四、德語專八）2. 高校德語水平考試（大學(xué)德語四級、大學(xué)德語六級）3. 歌德學(xué)院德語歐標(biāo)等級考試4. 德�？荚嚕═estdaf）

    那么我們在學(xué)習(xí)語音中，到底應(yīng)該注意寫什么呢?1. 要勤快，不能偷懶。學(xué)習(xí)語音不能光學(xué)會了就行，一定要多練，多讀一遍就會有一遍的好處。2. 不能想當(dāng)然，要多聽錄音，多模仿。

    德語功能教學(xué)法功能教學(xué)法產(chǎn)生時又叫意念法、交際法或意念-功能-交際法，它是70年代興起于西歐的學(xué)派。80年代以來逐漸發(fā)展為交際法并衍生了許多變體，如結(jié)構(gòu)-功能法，功能-結(jié)構(gòu)法，平衡活動法等等。

    德國地域面積有限，但德國文化的深度和廣度非常受到國際的關(guān)注。在世界文化中占有重要地位。中德關(guān)系一直緊緊相扣，近年學(xué)習(xí)德語的人數(shù)也不斷提升，這與就業(yè)情形和發(fā)展方向的良好密不可分。在國內(nèi)，掌握嫻熟的德語的人才，從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作，都會有極大的需求。

    遞交材料可以選擇郵寄或面遞，但注意面遞的時間，審核部前臺只有周一到周五上午8:30-12:00辦公。一般來講，越早交材料就越早面談，以免耽誤后面的申請。打個比方， 如果9月初(即大四上學(xué)期初)遞交材料，差不多會在11到12月這個時間點面談，等待時間2~3個月的樣子。

    德語的語音學(xué)習(xí)起來較為簡單，因為字母的發(fā)音相對比較固 定，所以無須借助國際音標(biāo)就能學(xué)習(xí)。元音德語共有5個元音字母 a e i o u 和3個變元音字母? ? ü 。元音的發(fā)音有長音和短音之分。另有復(fù)合元音 au,eu (?u), ei(ai,ey,ay) ，復(fù)合元音無長短音。

    德國是大陸法系的代表國家，德國法典是很多大陸法系國家制定法典的參考依據(jù)。我國也是大陸法系國家，所以在國內(nèi)學(xué)習(xí)法學(xué)的學(xué)生，去德國進(jìn)修十分有好處。

    濁輔音b、d、g只要其后續(xù)的不是一個元音，它們就可以被相應(yīng)地清音化為p、t、k 。只有一個例外：-ig的發(fā)音有它的發(fā)音法則/?/。輔音組合-th- 、-dt只發(fā)一個/t/的音。初學(xué)德語尤其是練習(xí)語音的時候，大家都會覺得很枯燥乏味，但是只要我們持之以恒堅持下去，慢慢的就會發(fā)現(xiàn)德語并不難學(xué)。

    意念指觀念、思想，功能指表達(dá)觀念，思想的語言。但是，人們的觀念，思想千差萬別，篩選哪些去進(jìn)行分類呢?功能法的取舍標(biāo)準(zhǔn)是人們的社會需要。因為人不能脫離社會，人在社會中的存在、地位決定他的觀點、思想的范圍、性質(zhì)。

    課程內(nèi)容：德語零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)發(fā)音，A1等級中聽說讀寫四部分，同時掌握1200左右的詞匯量，基本語法，4個常用時態(tài)，課程完全達(dá)到歐標(biāo)A1水平，可理解日常用語和簡單句子、固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個人基本信息。學(xué)習(xí)完之后，從A2-C1開始每個等級程度逐漸加強。

    當(dāng)前通過德國德�？荚囋簬熧Y培訓(xùn)官方認(rèn)證的主要中國學(xué)校有上海的同濟(jì)大學(xué)和北京的新東方學(xué)校。TestDaF是一種基于大學(xué)生活環(huán)境中語言表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)化中、高級考試，考題出自TestDaF考試院，TestDaF按照3~5級區(qū)分語言能力，5級(TDN5)為最高級，四個部分的測驗均達(dá)到5級的考生，其語言能力可以適應(yīng)德國所有大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。TestDaF的證書被德國所有大學(xué)認(rèn)可。2003年開始在中國舉行。

    不少人可能都聽說過，或者實踐過鐘道隆教授編寫的逆向法學(xué)英語吧?沒錯，這種方法不但可以用于英語學(xué)習(xí)，拿到德語學(xué)習(xí)中一樣有效!其實這個方法就兩個字：聽寫。就是拿到一份適合你的德語聽力材料，反復(fù)的聽，反復(fù)的寫，反復(fù)的改。

    當(dāng)年備考GRE時候?qū)W到的技巧是，高頻短時間重復(fù)，大量記憶，規(guī)律復(fù)習(xí)。列出一張需要記憶的單詞表，停在每個生詞上的時間不超過8秒，快速切換到下一個。每背3個或5個后循環(huán)記憶。記住不必浪費時間抄寫單詞，以及坦然接受遺忘是正常的。

    德語的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時記錯了性也很正常，只是記得要及時地改過來。單詞記憶時要把定冠詞和名詞連著讀(這點大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了.

    TestDaF(德福)是德語語言考試，對象是以赴德留學(xué)為目的的外國學(xué)習(xí)德語者或一般只想證明自己德語語言水平的人。TestDaF試題由德國TestDaF考試學(xué)院集中命題、閱卷;在全球各專門的考試中心舉行;根據(jù)考試成績，所有應(yīng)試者將得到由TestDaF考試院簽發(fā)的不同等級證書。

    Zur Jugendweihe werden Geschenke überreicht und Glückwünsche ausgesprochen. Oft geht im Trubel des Geschehens manch guter Wunsch oder Ratschlag unter. Deshalb sollten Sie Ihrem Geschenk eine Glückwunschkarte beilegen.人們在成人禮上贈送禮物、表達(dá)祝福。慶典熱鬧非凡，通常人們會說些祝福的話或者給晚輩一些人生建議。所以你可以給你的禮物配上一張賀卡。

    學(xué)習(xí)德語的目的是為了與德語國家的人士進(jìn)行口筆頭交際。語言首先是有聲語言，日常交際以口頭方式為主。要提高聽力，必須提高語言的綜合能力。首先要掌握語言的基本知識：語音、語調(diào)要準(zhǔn)確：如果你的發(fā)音、重音不準(zhǔn)，那當(dāng)然就聽不懂人家的話了。一定的 詞匯 量：四級要求掌握3700多 單詞 ，其中復(fù)用式掌握的為2600左右，如果文章里的 單詞 太多，那也會聽不懂的。

北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)歐風(fēng)德語就來北京望京歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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