新聞標(biāo)題：北京中國地質(zhì)大學(xué)在哪里學(xué)考研好

北京中國地質(zhì)大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，考研是北京中國地質(zhì)大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京市知名的考研培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。

北京中國地質(zhì)大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機構(gòu)。

北京中國地質(zhì)大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

其余的科目我掛的不計其數(shù)，在我們班，我要稱掛課第二，沒人敢稱第一的(其實我班整體水平較高，山中無老虎，猴子稱大王)......

金融專業(yè)由于就業(yè)“錢景”好等原因，近些年來可以說是扎堆報考，競爭十分激烈。然而考研是關(guān)系到各位考生職業(yè)發(fā)展的重要選擇，大家報考時不能盲目，對于金融學(xué)一定要仔細(xì)了解一下是否適合自己再做決定。下面是金融學(xué)考研大家需要了解的十件事，想報考金融學(xué)的考生趕緊來看下吧!
No.1學(xué)校有時比能力更重要
在金融領(lǐng)域就業(yè)，學(xué)校的因素有時甚至大于能力的因素。一方面金融碩士與本科不同，在學(xué)習(xí)中除了知識更重要的是理念授課內(nèi)容各個學(xué)校都相差不多，但是名校的優(yōu)良教師資源能夠帶來更新的資訊和更前沿的理念信息。另一方面，金融行業(yè)非常講究圈子文化，一所大學(xué)或在某個地域呈主導(dǎo)，或在某個領(lǐng)域占優(yōu)勢，對學(xué)生的就業(yè)影響深遠(yuǎn)。

杜波希望大學(xué)生如果在就業(yè)還是考研的問題上猶豫不決時，最好先問自己三個問題：第一，自己考研的目的是什么，是為了拿一個文憑還是真心覺得自己想要通過繼續(xù)學(xué)習(xí)來彌補和提升自己的不足?第二，自己未來理想的工作是什么樣的，是否需要通過讀研究生來支撐才能得以實現(xiàn)?第三，自己是否喜歡讀書、讀文獻(xiàn)，喜歡思考問題?當(dāng)回答這三個問題之后，自然就會清楚自己的選擇了。其實，選擇就業(yè)或是考研都需要與自己未來的長期目標(biāo)相匹配，而長期目標(biāo)又最好和自己的性格愛好相吻合。

實際招生人數(shù)以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)。
四、申請程序
(一)預(yù)報名：7月6日9月24日，申請人登錄“廣西大學(xué)2019年推薦免試攻讀碩士研究生預(yù)報名”進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報名9月25日開始，登錄“教育部推免服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行報名。
(二)學(xué)院通知復(fù)試：學(xué)院對推免生的報名信息進(jìn)行初審，確定復(fù)試名單，向申請人發(fā)放復(fù)試通知，在學(xué)院網(wǎng)站公布復(fù)試細(xì)則和復(fù)試錄取辦法。
(三)考生參加復(fù)試，學(xué)院確定擬錄取名單。

選書方針:
A 要厚（很直觀吧，其實我想說的是內(nèi)容要多，但讓大家分辨內(nèi)容多少很難，厚度=內(nèi)容，大家選書時帶著眼睛就行)

三考試內(nèi)容靈活多變
隨著經(jīng)濟學(xué)考研競爭越來越激烈，反饋在考試上也是越來越靈活多變，送分題分值逐漸下降，拉分題考察分值上升，進(jìn)一步體現(xiàn)出從專業(yè)課方面對考生進(jìn)行選拔，且超綱考題也經(jīng)常出現(xiàn)，要求考生在復(fù)習(xí)的過程中必須增強對金融學(xué)理論體系的深入學(xué)習(xí)。通過分析發(fā)現(xiàn)國內(nèi)200所左右院校真題發(fā)現(xiàn)，越是熱門院校在考試中越是看中考生的運用經(jīng)濟理論解決實際問題的能力，顯然通過機械的記憶是無法解決答題的問題。

現(xiàn)在很多大型三甲醫(yī)院都要求研究生學(xué)歷，也加劇了考研難度。而且醫(yī)學(xué)又是一個非常神圣的專業(yè)，容不得半點馬虎。再加上醫(yī)學(xué)生又需要實習(xí)，實習(xí)一天還要看書，真是辛苦醫(yī)學(xué)生了!

如果立志于學(xué)術(shù)研究，那么一定要瞄準(zhǔn)清北復(fù)交等名校的碩博連讀項目(不過以保送為主)并且有機會一定要出國學(xué)習(xí)幾年;如果單想拿它作為自己未來就業(yè)的敲門磚，那么就一定要先思考未來就業(yè)的地域和自身的實力再選相應(yīng)的學(xué)校;如果自己實力足夠，那么就瞄準(zhǔn)北清復(fù)交上財央財?shù)瓤梢暂椛淙珖�的名�?如果保險起見，就以就業(yè)目的地所在省市的“985”或“211”為目標(biāo)范圍。
No.2名校各有獨門利器
由于自身定位及歷史原因，不同的高校所對應(yīng)的就業(yè)路徑各有不同。以北大四院和清華二院為例：如果傾心于學(xué)術(shù)，那么CCER是首選;如果想到外資工作，光華或清華經(jīng)管會更有優(yōu)勢;五道口則在國企、一行三會上面校友實力雄厚，雖然在投行、商行、基金上也有很強的人脈;匯豐則在深圳如魚得水。再如課程設(shè)置上，北大經(jīng)院著重于經(jīng)濟理論的分析、經(jīng)濟模型的研究，而光華則更重視商業(yè)研究;道口偏宏觀偏政策，經(jīng)管偏微觀偏應(yīng)用等，不一而足。
No.3新方向伴隨著大便宜
每年名校的金融類碩士經(jīng)常會有新的專業(yè)或方向開設(shè)如果報考時眼光獨到，有時候能撿到大便宜。比如，復(fù)旦經(jīng)濟學(xué)院的金融學(xué)碩士每年初試分?jǐn)?shù)之高(雖然上海公共課判卷尺度要比北京略寬)、復(fù)試刷人之狠可以用慘無人道來形容，但其管理學(xué)院也新設(shè)有金融工程碩士、財務(wù)管理碩士等，它們剛推出時錄取分?jǐn)?shù)之低、學(xué)生待遇之豐厚能讓你瞠目(不過隨著報名人數(shù)的增加競爭也激烈了)。
No.4理工科其實更具優(yōu)勢
金融本質(zhì)上是工科，經(jīng)濟學(xué)本質(zhì)上是理科。因為在碩士及博士階段，金融專業(yè)的學(xué)習(xí)會涉及大量的計量及數(shù)學(xué)推導(dǎo)。如果是金融工程，幾乎都是數(shù)理推導(dǎo)加金融建模加計算機編程。而立志于學(xué)術(shù)研究的話，沒有深厚的數(shù)理功底更是寸步難行：2013諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲得者中，彼得漢森本科學(xué)的是數(shù)學(xué)，羅伯特希勒本科學(xué)的則是物理。

是科學(xué)、人文與藝術(shù)的完美結(jié)合~
既需要美學(xué)素養(yǎng)又需要科學(xué)才華~
優(yōu)秀院校：清華大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
7、漢語言文學(xué)
本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才的專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

培養(yǎng)單位應(yīng)依據(jù)特定職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)要求，以及全日制或非全日制學(xué)習(xí)方式，科學(xué)制訂培養(yǎng)方案并定期修訂。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案應(yīng)合理設(shè)置課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，加大實踐性課程的比重。鼓勵培養(yǎng)單位結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展特點和自身優(yōu)勢，制訂各具特色的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案的制(修)訂工作應(yīng)有相關(guān)行(企)業(yè)專家參與。
四、改進(jìn)課程教學(xué)
培養(yǎng)單位應(yīng)緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課程體系框架，優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容，突出課程實用性和綜合性，增強理論與實際的聯(lián)系。創(chuàng)新教學(xué)方法，加強案例教學(xué)、模擬訓(xùn)練等教學(xué)方法的運用。完善課程教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變課程考核方式，注重培養(yǎng)過程考核和能力考核，著重考察研究生運用所學(xué)基本知識和技能解決實際問題的能力和水平。
五、加強實踐基地建設(shè)
培養(yǎng)單位應(yīng)積極聯(lián)合相關(guān)行(企)業(yè)，建立穩(wěn)定的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實踐基地。共同建立健全實踐基地管理體系和運行機制，明晰各方責(zé)任權(quán)利。明確研究生實踐內(nèi)容和要求，健全實踐管理辦法，加強實踐考核評價，保證實踐質(zhì)量。促進(jìn)實踐與課程教學(xué)和學(xué)位論文工作的緊密結(jié)合，注重在實踐中培養(yǎng)研究生解決實際問題的意識和能力。
六、強化學(xué)位論文應(yīng)用導(dǎo)向
培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會意見，分類制定專業(yè)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范專業(yè)學(xué)位論文要求。專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題，要有明確的職業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價值。專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，可將研究報告、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、管理方案、發(fā)明專利、文學(xué)藝術(shù)作品等作為主要內(nèi)容，以論文形式表現(xiàn)。專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)與學(xué)術(shù)學(xué)位論文分類評閱。專業(yè)學(xué)位論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有不少于三分之一的相關(guān)行業(yè)具有高級職稱(或相當(dāng)水平)的專家。
七、推進(jìn)與職業(yè)資格銜接
對具備條件的專業(yè)學(xué)位類別或培養(yǎng)單位，積極推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生課程和實踐考核與特定職業(yè)人才評價標(biāo)準(zhǔn)有機銜接，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)內(nèi)容與特定職業(yè)人才工作實際有效銜接，推進(jìn)專

第二步：反復(fù)誦讀考點
當(dāng)我們把專業(yè)課書籍中的所有的考點畫出并標(biāo)記了以后，接下來該干的，就是反復(fù)誦讀了。

本科生學(xué)費全額獎勵計劃是李嘉誠基金會捐資在汕頭大學(xué)設(shè)立的專項獎助學(xué)金。首期獎勵計劃的對象為2019級至2022級本科生，包括四年制專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等五年制專業(yè)，主要獎勵支持這四個年級的汕大本科學(xué)生在校修讀完成本科所有課程。

安徽省
銅陵市2019年研究生網(wǎng)上報名考生4404人，截止11月10日下午5點半，共完成研究生報名現(xiàn)場確認(rèn)考生4147人。

專業(yè)背景：要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計分析、時間序列分析、隨機分析、信息技術(shù)、計算機等相關(guān)學(xué)科知識。

在自主辦學(xué)方面，則必須推進(jìn)學(xué)術(shù)自治、教授治校。我國研究生培養(yǎng)質(zhì)量近年來持續(xù)下滑，與行政辦學(xué)盲目追求規(guī)模，導(dǎo)師缺乏教育、學(xué)術(shù)自主權(quán)有密切關(guān)系。另外，有的學(xué)校還用學(xué)位資源去謀求利益，辦學(xué)中做販賣文憑的交易，于是在招生時為權(quán)勢階層大開綠燈，在培養(yǎng)時不堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這種情況在在職研究生培養(yǎng)領(lǐng)域尤為突出。這顯然不能通過取消在職聯(lián)考，納入統(tǒng)一考試，以提高“入學(xué)門檻”來加以解決。這是用一個有問題的方案去解決原有問題。

芮小河說，大學(xué)畢業(yè)生考研大多是為了提升自身價值，想讓日后的求職之路更加平坦廣闊，但其中也不乏存在逃避就業(yè)壓力、盲目跟風(fēng)等消極原因。大學(xué)老師應(yīng)該從自身的經(jīng)歷出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“考研觀”，并根據(jù)學(xué)生的資歷及個性特點，合理指引他們認(rèn)識自身的優(yōu)點劣勢，規(guī)劃出一條適合的發(fā)展之路。研究生教育的意義在于進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)和應(yīng)用能力，而不是單純?yōu)樽约骸板兘稹�。研究生學(xué)習(xí)階段更加依靠自主學(xué)習(xí)，如果學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即便是獲得了碩士學(xué)位，也無法提升自身競爭力，仍會遭遇就業(yè)難題。

什么是專業(yè)學(xué)位?
專業(yè)學(xué)位(professionaldegree)，是隨著現(xiàn)代科技與社會的快速發(fā)展，針對社會特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型。專業(yè)學(xué)位具有相對獨立的教育模式，具有特定的職業(yè)指向性，是職業(yè)性與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一。

第一條為加強對全國碩士研究生招生工作的管理，保證碩士研究生的入學(xué)質(zhì)量和招生工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

“全國分答平臺”是中國教育在線近期新推出的考研點對點問答平臺，在這里同學(xué)們可以直接找目標(biāo)院校的學(xué)長學(xué)姐咨詢考研中遇到的任何困惑，快速準(zhǔn)確，并且大大節(jié)省了搜集考研信息的時間。

北京中國地質(zhì)大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校成就你的自信人生�？佳芯蛠肀本┲袊�地質(zhì)大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.bslmhg.cn