新聞標(biāo)題：成都學(xué)托福大概要多久

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【記】詞根記憶：cert（搞清）+i+fic（做）+ate→搞清什么可以做證明→證書

【例】The objective of the Human Genome

我們可以在以上提到的那個網(wǎng)站中查到這些內(nèi)容，當(dāng)然，也不要拘泥于一個雅思文章的來源，可以多參閱一些與科學(xué)相關(guān)的英文報(bào)紙、雜志和網(wǎng)站。

【派】activator（n. 催化劑）

In the past families stayed together because it was difficult to travel away from home.

lose control of 對…失去控制

keep...from 使...不

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁；約束

simil　相同assimilate（vt. 吸收；使同化）

“可憐的孩子!她是想把自己暖一下呀!”然而卻沒有人知道，她曾看到過多么美妙的東西，她曾多么快樂地跟祖母在一起歡度新年佳節(jié)!

［'b:d］n. 邊緣；邊界；v. 接壤，接近

［nθr'plist］n. 人類學(xué)家

布萊恩：可是我喜歡爭論!我去拿些可口可樂，我們可以就百事可樂爭論一天!

［'pirns］n. 出現(xiàn)；外觀

驕者必?cái)　?/p>

【例】The Olympics brought together states in Greece and their colonies. 奧林匹克讓希臘的各城邦和其殖民地的人齊聚一堂。

【記】詞根記憶：cent（百）+enn（年）+ial→百年紀(jì)念

①The Democratic Party was then in power.

［'nlgs］a. 類似的

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