課程標(biāo)題:2020年成都少兒學(xué)js編程培訓(xùn)學(xué)校排名
成都少兒學(xué)js編程信息 成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
雖然教育部建議各大中小學(xué)開展編程課程教育,但是目前沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如什么年齡階段學(xué)什么編程內(nèi)容,用什么教材?這一點(diǎn),每家機(jī)構(gòu)似乎都有發(fā)言權(quán),甚至開發(fā)自己的獨(dú)家編程課間。所以,這就讓少兒編程機(jī)構(gòu)魚龍混雜,家長(zhǎng)沒辦法辨別哪一家是學(xué)習(xí)方法好。有的少兒編程,就是哄著孩子玩,孩子玩開心了,家長(zhǎng)也就開心了,覺得而花錢值。而很多編程課老師,也都是科學(xué)老師、計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)拼湊起來的,老師們對(duì)編程課的教育方法也處于一個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,摸索的過程。
這不是第一次,媽媽覺得他有點(diǎn)瘋狂,任誰都不能相信一個(gè)小孩子要為自己報(bào)一個(gè)編程學(xué)習(xí)班。
編程教會(huì)了孩子解決問題的能力、組織能力、深度思考能力等。
據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道,如今一個(gè)人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主17年閱讀量的總和。
這時(shí)候已經(jīng)可以開始運(yùn)行了,但是每次點(diǎn)擊運(yùn)行,巫師只會(huì)飛一點(diǎn)點(diǎn),需要不停點(diǎn)擊,才能往右上角飛。
剛剛說到,除了大部分與愛分擔(dān)分期合作外,也有一些編程教育機(jī)構(gòu)與銀行合作,推出信用分期服務(wù),如童程童美、編程貓等,也是很方便的。不過對(duì)比可以看出,少兒編程培訓(xùn)的分期仍然是以愛分擔(dān)分期平臺(tái)為主流。
編程已經(jīng)全球化,少兒學(xué)編程已成為時(shí)代趨勢(shì),讓孩子從小就學(xué)會(huì)編程,可以建立對(duì)于科技的認(rèn)知,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。毋庸置疑,投資孩子的教育,也就是投資孩子的未來。讓更多孩子學(xué)習(xí)編程吧!
我們無法預(yù)知30年以后的世界,但可以提前思考培養(yǎng)哪些能力,能夠確保孩子們?cè)谌舾赡旰笃吹倪^人工智能。
8、9月份的?谑锌偸前殡S著連綿的大雨以及說來就來的臺(tái)風(fēng),因此這個(gè)暑假,陳俊凱決定呆在家里。
與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長(zhǎng)在報(bào)班時(shí),咨詢的第一要素不是學(xué)什么,而是編程培訓(xùn)能不能速成。
對(duì)此,不少網(wǎng)友也提出,要不要讓孩子學(xué)編程,更應(yīng)該看興趣,而非出于焦慮:
據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,目前全球已有16個(gè)歐美國(guó)家將少兒編程教育納入公立學(xué)校的日常課程,芬蘭、加拿大、丹麥等24個(gè)國(guó)家已經(jīng)在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。
在這些重視對(duì)孩子未來投資的父母中,僅有少部分人會(huì)選擇讓孩子去參與編程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而大多數(shù)人會(huì)有這樣的疑慮:
2017年,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把發(fā)展人工智能作為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
英政府加大教育改革要把編程從兒童抓起:為了不在全球教育的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì),英國(guó)將進(jìn)行十年來最大的教育改革,加大學(xué)校的課程難度。
學(xué)點(diǎn)少兒編程,能提高孩子邏輯能力。
同理,相同的功能,有些人寫的代碼,你看了就很想跟他切磋切磋,而另一些人寫的代碼,讀起來十分流暢,令人如癡如醉,直想大喊一聲:厲害。。
成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
成都童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)js編程就來成都少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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