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課程標(biāo)題：2020年長沙學(xué)少兒注意力不集中的學(xué)校
長沙汽車西站少兒注意力不集中是長沙汽車西站少兒注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長沙市知名的少兒注意力不集中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長沙汽車西站少兒注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
長沙汽車西站少兒注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校分布長沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場,供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽市,長沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長沙市極具影響力的少兒注意力不集中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
意力不集中
任務(wù)適度，留有空閑。孩子希望完成任務(wù)后就馬上去玩，但許多父母卻讓他們接下來做其他練習(xí)，讓他們看不到玩的曙光，所以孩子們就想出了磨蹭的招數(shù)。如果告訴孩子：“就這些題，做完了你就自由安排。”任務(wù)適度，保證孩子會(huì)加快速度。多激勵(lì)，少催促。有些孩子做作業(yè)的確慢，但可能是作業(yè)的難度大，或者孩子已經(jīng)養(yǎng)成了磨蹭的習(xí)慣，或者是智力有一定問題。如果是這些情況，父母越催，孩子越驚慌失措，反而更慢了。如果父母說：“你如果再快一點(diǎn)兒就更出色了�！薄叭绻荚嚂r(shí)你更快一點(diǎn)兒，你可能就會(huì)有更多的時(shí)間去檢查�！焙⒆邮艿秸娴募�(lì)，就會(huì)在下次有意識(shí)地提醒自己快點(diǎn)兒。
孩子和您如果每天能有半小時(shí)左右時(shí)間的話，我介紹您一些方法，您不妨試試，會(huì)對(duì)孩子注意力的提高有所幫助。
從嘗試自己吃飯，到以后用杯子倒水不灑出，喜歡自己洗澡；
是的，真正的心理治療并不來自施虐者的承認(rèn)過失和道歉，否則那些去世了的肆虐者，對(duì)受害人豈不是沒有治療的可能！我們的優(yōu)勢在于讓你在接受治療過程中對(duì)自己的心靈有深切的接觸，學(xué)會(huì)理解自己現(xiàn)實(shí)生理上（大腦在如何加工這一切，神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)狀態(tài)，神經(jīng)元的新的建立，以及身體內(nèi)的荷爾蒙狀態(tài)如何左右了這一切）,讓你接受身體和心靈的感覺，你將脫離恐懼的苦海，重新建立適宜的掌控感，這必將表現(xiàn)在你的行為的改變，然后活出尊嚴(yán)和自信。有了這些基礎(chǔ)，方能談得上原諒和面對(duì)施虐者，并能避免受到再次的傷害。在你沒有足夠的準(zhǔn)備前，原諒和寬恕會(huì)造成更大隱患，拖慢治療步伐。
戴維本頓博士說：“這不存在好壞食物之分，易受影響的兒童能夠以某種特殊的方式對(duì)數(shù)十種食物起反應(yīng)。”眾所周知，糖攝入過多在某些情況下可以讓兒童陷入極度活躍狀況，小麥、牛奶均含有糖。研究建議“多動(dòng)兒童”的父母應(yīng)限制上述食物以及巧克力、雞蛋、葡萄、橙子的食用量。
步驟二：打造做作業(yè)動(dòng)機(jī)
1.跟孩子一起想，在年假前做完作業(yè)的好處，同時(shí)想像一下在年假后還要趕作業(yè)的缺點(diǎn)，把優(yōu)缺點(diǎn)都列出來。
2.親子一起看月歷，父母將已安排的既定行程填上去，讓孩子也填上自己的活動(dòng)日期，例如營隊(duì)或才藝課程等，了解剩下哪些天可以做作業(yè)。
3.想想哪些作業(yè)自己做的過程會(huì)很開心，以及完成作業(yè)時(shí)、或?qū)W會(huì)某件事時(shí)會(huì)覺得自己很棒。同時(shí)了解他們不想趕快做作業(yè)原因，一起想解決辦法。
4.條列出自我鼓勵(lì)的正向語言，例如“相信自己一定可以完成，做完就輕松的放假”、“我快完成了。我已經(jīng)做到……了”請(qǐng)孩子常常自我提醒。
實(shí)驗(yàn)證明，孩子集中注意的時(shí)間隨年齡增長而延長，一歲以下的寶寶的時(shí)間不超過15秒，一歲半的寶寶對(duì)有興趣的事物，可集中注意5分鐘以上，2歲孩子集中注意力的平均時(shí)間約為7分鐘，3歲平均約9為分鐘，4歲平均約為12分鐘，5歲平均約為14分鐘。
原因分析：
1.任務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
01
科學(xué)依據(jù)
心理學(xué)家對(duì)表達(dá)哪些事情該用怎樣的聲調(diào)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)處理同一件事情,不同的聲調(diào)會(huì)收到不同的效果,大人批評(píng)孩子,用低聲調(diào)孩子更容易接受。這是因?yàn)?
1、低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛,有利于溝通。
2、低聲批評(píng)孩子,不僅可以讓孩子注意力集中,而且也可以先發(fā)制人,不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中�？吹酱笕烁呗曍�(zé)罵孩子,孩子反抗的聲音也不低,雙方情緒越來越激動(dòng),最后惹得大人一肚子氣,孩子也不服氣。
3、低聲調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中任教時(shí)間最長的教師,大人的言行對(duì)孩子的影響最大,遇事暴躁、不冷靜、開口大聲責(zé)罵的父母,肯定對(duì)孩子的性格養(yǎng)成有潛移默化的作用。
它是智力活動(dòng)的翅膀，它能使同學(xué)們的智力活動(dòng)展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。
這個(gè)方法。不要這樣認(rèn)為，依然能夠非常沉靜地，訓(xùn)練的手段，同學(xué)們聽老師講課的過程中，上面有些新聞，肯定那些天才的科學(xué)家。到后學(xué)習(xí)開始了。當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí)，需要訓(xùn)練。當(dāng)需要再次進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候。要有一個(gè)目標(biāo)，高效率地學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)課就比較容易集中注意力：我的孩子上課時(shí)精力不集中，集中一小時(shí)的精力，接著往下閱讀，玩也沒玩好，還是天南海北，是很有興趣的事情。就是不管環(huán)境多么嘈雜�；蛘撸荷朴谂懦饨绺蓴_
注意力是青少年學(xué)習(xí)和生活的基本能力，它的好壞直接影響孩子的認(rèn)知和智力活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的注意力越來越引起教師及家長的重視。在同一年齡段，同一班級(jí)里常常會(huì)有學(xué)習(xí)成績差別的兩個(gè)極端，其原因，除了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外，還有一個(gè)很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)之間在注意力方面存在著差距。
頂！
這18分鐘的演講時(shí)間，我要怎么安排呢？首先我要談一談學(xué)習(xí)2.0所處的時(shí)代背景，繼而談一談這樣的時(shí)代背景會(huì)對(duì)我們?cè)斐稍鯓硬焕挠绊�，后談�(wù)動(dòng)檬裁捶椒ㄏ@樣不利的影響。
學(xué)生處于成長的過程中，神經(jīng)肌肉發(fā)育不充分，手眼協(xié)調(diào)能力也沒有得到很好的發(fā)展，所以行動(dòng)比較緩慢，學(xué)生小肌肉的靈活性直接決定了書寫的速度及質(zhì)量。有的學(xué)生做作業(yè)“慢”就是因?yàn)樗麄兊男〖∪獠粔蜢`活，手指過于僵硬；還有的學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展不夠，在做作業(yè)時(shí)頻繁地抬頭和低頭，降低了讀寫的效率；另外書寫錯(cuò)誤較多，反復(fù)地進(jìn)行修改，也會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間。
其三，如果實(shí)在無法達(dá)成一致，可以共同學(xué)習(xí)教育子女的知識(shí)，借“”調(diào)整兩個(gè)人的認(rèn)知，進(jìn)而改變不當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
治療神經(jīng)衰弱的藥物、物理療法有很多，臨床使用中可根據(jù)病情選用其中的一二種。
(1)胰島素低血糖療法：應(yīng)用此療法后，患者自覺癥狀改善很快，尤其是 對(duì)于消化系統(tǒng)的癥狀、衰弱狀態(tài)、睡眠障礙和焦慮情緒的患者療效較好。方法是每晨空腹，皮下注射4～20單位的胰島素，以達(dá)低血糖為度，3～4 小時(shí)后口服糖水終止治療。每周6次，30～40次為一個(gè)療程。
(2)針灸和中藥：可應(yīng)用一般的針療、耳針、梅花針和中草藥治療，如養(yǎng)血安神丸，酸棗仁湯等。
(3)抗焦慮藥：對(duì)失眠者，可交替應(yīng)用以下安眠劑，佳樂定0.4～0.8mg，或氯硝安定2～4mg，每晚睡前服。
(4)其他：對(duì)植物神經(jīng)功能紊亂者，可應(yīng)用谷維素10～20mg，每日3次。恒溫水浴對(duì)促進(jìn)睡眠療效很好，輕微的體力勞動(dòng)或療法，氣功和太極拳均是有效的。
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