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    長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-10-27 10:37:53        瀏覽次數(shù):398        返回列表

    長沙芙蓉北路少兒籃球是長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    長沙芙蓉北路少兒籃球

     籃球運動是現(xiàn)如今為火熱的運動健身球類運動。籃球不但擁有強烈的競爭性,同時也可以作為一項運動健身項目。在籃球運動中需要球員擁有耐力爆發(fā)力協(xié)調(diào)性等一系列綜合素質(zhì),并且通過跑跳投等動作充分鍛煉到球員身體各個部位,對提高身體機能,強健心肺功能,可以全面有效的提高綜合身體素質(zhì),促進骨骼發(fā)育成長,長期鍛煉有增高的效果。

    打籃球是團隊作戰(zhàn)的運動,也是很考驗團隊默契的運動。在打籃球的過程中最重要的是團隊中的5個人互相配合。這對于培養(yǎng)團隊合作的意識是很有幫助的。

    從進入俱樂部的大門開始,對于孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)就已經(jīng)開始,給老師打招呼,整理書包,拿出水杯,開始與父母進行籃球親子互動,等待上課,以及在離開之時的整理物品,歸為教具,排隊等候等等一系列日常行為,都會讓孩子在身心愉悅之中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。


      首先要從你自身做起,籃球是很講究協(xié)調(diào)性的,不管是你在打球的過程中,還是訓(xùn)練的過程中,如果你沒有很好的協(xié)調(diào)性的話,在任何體育活動中都不會很好地掌握技巧的。所以你要保持鍛煉,鍛煉自己的協(xié)調(diào)性。

    籃球比賽在比賽前的 10分鐘,雙方教練員應(yīng)在記錄表以簽字的方式來確認他們球隊的隊員姓名、相應(yīng)的號碼,同時指明比賽開始上場的5名隊員。該項資料首先應(yīng)由“A”隊教練員提供。

    籃球技術(shù)概述全面、正確、合理、熟練地掌握籃球基本技術(shù),是提高運動技術(shù)水平的基礎(chǔ)和關(guān)鍵;@球技術(shù)可分為進攻技術(shù)和防守技術(shù)。進攻技術(shù)包括運球、傳接球、射門、帶球突破,防守技術(shù)包括防守對手、搶球、打球、斷球。

    (4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動作對體力要求比較高。 (5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動球向前進?捎帽荣惖男问竭M行。

    練習(xí)方法教練員向球員介紹各種運球方法,運球通過半場或者全場。介紹之后,球員聽教練員口令,一起出發(fā)。下面是我常用的幾種練習(xí)方法:右手運過去,左手運回來。體前變向運球。.背后運球?柘逻\球。.底運球。后退運球。(四)教學(xué)要點1、每次運球時要強調(diào)孩子們抬頭向前看。2、可以在每個變向的拐點放上標志物,這樣孩子們知道到哪個點后開始變相。

      當(dāng)他在籃球上達到大宗師的高度的時候,他從籃球中體會到了自然之道!

    犯規(guī)
    國際籃球規(guī)則中,犯規(guī)是指與對方球員的非法身體接觸和/或違反運動道德的行為,每次被判犯規(guī)的球員都會被登記,每個球員容許有5次個人犯規(guī)(NBA聯(lián)盟為六次),而個人犯規(guī)包括以下幾種:

    有以下幾類犯規(guī):

    侵人犯規(guī)(一般人稱為個人犯規(guī))
    定明球員不得以任何不正常的姿態(tài)(超出他的“圓柱體”),去阻止對方球員的前進,或使用粗野/激烈的動作。常見的侵人犯規(guī)有:

    阻擋
    撞人
    背后非法防守
    阻撓
    非法掩護
    非法用手
    推人
    罰則:如被判侵人犯規(guī),除犯規(guī)球員要被登記一次個人犯規(guī)外,對方更可按情況得到控球權(quán)或罰球機會。

    打籃球有什么好處

    2.1、長個子

    雖然打籃球?qū)ι眢w的發(fā)育各方面都有好處,但最大的好處應(yīng)該是長個子和提高有氧能力。因為籃球是個“高人”運動,長得高或跳得高都是優(yōu)勢。一場比賽下來,跳的次數(shù)可高達200多次,骨骼所得的生物力學(xué)信號則是“要生存,得往上長”!

    2.2、提高感統(tǒng)能力

    研究表明,很多現(xiàn)代心理或發(fā)育疾病(如自閉癥)都來源于人的感統(tǒng)能力(sensory integration,即大腦協(xié)調(diào)各感官之間信息關(guān)系的能力)出了問題。而人在打籃球時,各種感官(眼睛看著球,手感受到防守隊員的動向,耳朵聽到教練和隊員的呼喚,向隊友的大聲提醒,本體感受器調(diào)控著自己身體的部位,跳在空中時的平衡感官的反饋等等)都在高度興奮的狀態(tài)下工作,互相配合協(xié)調(diào)。籃球運動也因此成為最佳的感統(tǒng)訓(xùn)練之一。打籃球可以鍛煉哪些肌肉

    2.3、提高反應(yīng)能力

    籃球?qū)儆陂_放型運動技能(open skill)的運動,需要運動員根據(jù)場上千變?nèi)f化的瞬間去應(yīng)變。久而久之,反應(yīng)時間縮短,反應(yīng)能力提高。

    3、打籃球有什么技巧

    3.1、傳球技巧

    在打球過程中,經(jīng)常會遇到被對方球員包夾的情況,這時就需要傳球,或者沒有辦法取得投球機會的情況下也要傳球。傳球是有一定技巧的,不能隨意拋出,不然很容易被對方斷球。傳球時,最好不要看對方,專心運球,然后抓住機會,利用手腕的力向正常的方向拋。

    3.2、防守技巧

    防守也是很重要的,如果防守不當(dāng),就會讓對方獲得投球的機會。通常,面對面貼身防守是最有效的,在持球者面前,跨開雙腳,張開手臂擋住。記住,重心要壓低。

    3.3、搶籃板技巧

    搶籃板需要一定的身高,一般,隊伍中較高的人承擔(dān)這一角色。在打球中,經(jīng)常會遇到籃球沒投進的情況,如果在籃下看到,要迅速做出反應(yīng),搶奪籃板,把球傳給自己的隊員,創(chuàng)造機會反攻。打籃球可以鍛煉哪些肌肉

    3.4、心理戰(zhàn)技巧

    心理戰(zhàn)在打球中運動得快,也能獲得不錯的效果。通常,要起到心理作用,需要做一些妨礙對方的小動作,讓對方變得急躁,影響其投籃的穩(wěn)定性。但需注意的是,不要激怒對方,因為這樣會影響整場球賽的和諧。

    打籃球上籃的時候跳起來之后球就要用手和手臂投出去了,這時候右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力撥球,通過指端將球投出去。關(guān)鍵就是手腕和手指的力量要把握好。上籃按手部動作,分為單手和雙手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、拋、扣等,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。上籃或稱走籃或挑籃是籃球中的一種動作,指進攻到籃下的位置跳起,把籃球升起接近籃筐再以單手將球放進去或擦板投進。在上籃時,允許球員在收球之后,在兩步之內(nèi)對籃筐進行攻擊。

      對于非職業(yè)籃球愛好者來講,我們不必太過在意扶球時,我們的手應(yīng)該放在什么地方,也不用計較籃球弧線應(yīng)該有多高,我們只需要不斷的練習(xí),把投籃動作定型,進而再慢慢體會扶球動作以及弧線等等,這樣會使我們的投籃技術(shù)提高的更快。

    第九課
    腳步移動:起跳練習(xí)(一)
    1左右單足跳練習(xí)第一步減速,第二步腳后跟落地制動,把速度變成高度用力向上,腰起跳前要前傾,帶動身體,手在動作協(xié)調(diào)的情況下,用力帶動身體。

    行進間單手低手投籃行進間單手低手投籃是利用速度和空中伸展動作超過對方,適用于突破上籃。動作要點:第二步用力蹬地向前方起跳,投籃出手前保持單手托球利于穩(wěn)定性,用指腕上挑力量向前旋轉(zhuǎn)投出.。

    長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)少兒籃球就來長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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