課程標題：大連附近雅思培訓學校排名

大連雅思是大連雅思培訓學校的重點專業(yè)，大連市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，大連雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

大連雅思培訓學校分布大連市中山區(qū),西崗區(qū),沙河口區(qū),甘井子區(qū),旅順口區(qū),金州區(qū),瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長�？h等地,是大連市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

Every age, and every culture has its heroes. In some times and places the heroes have been gods or god-like creatures from mythology, or mortals apparently much above the mass of humanity. But today,sports stars, film stars, and political leaders with clay feet have replaced Ram, Achilles, Cleopatra, and Alexander. In fact there are almost no heroes of any age that can withstand our tendency to debunk. There are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes.

The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.

This is a moment of hope and pride for our whole nation.

對我們整個國家來說，這是一個充滿希望與自豪的時刻。

(D)that of either Gwen or Christine

文氏圖（Venn diagram）：

在結(jié)束段，作者提到，一個人的價值取決于許多方面，而不僅僅是他的productivity，并且指出了the more we do, the more we're worth這句話其實是錯誤的。

第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機失事的過程及帶給NASA的經(jīng)驗教訓，這個例子確實也能證明作者的中心論點，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經(jīng)驗教訓以外的東西了。

而且，在短時間內(nèi)要找出更多的例子，對背景知識不是很豐富的學生來講也會比較困難。

directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和這些公司直接做生意。)

3.“drum up”意為“竭力爭取，通過持續(xù)不懈的努力得來”，例如：Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得現(xiàn)在在歐洲，努力為他新開辦的投資公司爭取生意。)

new pupil

站得太久了，坐下來休息真是愉快。

(2)We sat down on the park bench and watched the people as they passed.

練習題

I noticed that you\'ve got a new smart phone.
　　我注意到你買了一臺新的智能手機。

　　英文不白學一溫故而知新
　　【溫故】以前我們說買了什么東西時，都會用到buy這個詞，如:I bought a new phone last week.(我上周買了部新手機)還有一個詞purchase也可以表示“購買”，但一般指“大批購買東西”。

公差常用字母d表示。

喜歡穿白西裝、打亮色領帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

第一節(jié)　主謂一致語法知識

一個完美的平行結(jié)構(gòu)，首先在詞性上要保持一致，其次在形式上也要保持一致。

2）Perhaps another thing that gives this away is the asking of a question that cannot be answered correctly.

要抓到作者的這些手法，建議考上在閱讀文章的同時養(yǎng)成有意識的做筆記的習慣，在文章都邊邊角角寫注釋并圈圈點點重要的修辭手法，當然，這要求學生首先能留意到并識別出這些手法，但是要注意的一點就是，我們提醒學生不要標注過多的注釋，并注意從注釋的手法當中有側(cè)重的挑選修辭手法進入自己的essay寫作。

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