原標(biāo)題：東莞學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)班

電腦設(shè)計(jì)信息 東莞室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：

淡雅的效果，通常用同類色為主調(diào)，空間界面多以具有某種色彩傾向性的淺灰為主，以色相相同，而明度稍有變化的家具相結(jié)合，配以同類色的織物物件，點(diǎn)綴深色小擺件，在整體上取得清淡、協(xié)調(diào)的效果。

衛(wèi)生間是家庭成員進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生工作的重要場所，是具有便溺和清洗雙重功能的特定環(huán)境，實(shí)用性強(qiáng)，利用率高，應(yīng)該合理、巧妙地利用每一寸面積。有時(shí)，也將家庭中一些清潔衛(wèi)生工作也納入其中，如洗衣機(jī)的安置、洗滌池（考慮清洗污物）、衛(wèi)生打掃工具的存放等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

生活方式/風(fēng)水淺談：奢華尚品素材庫可以豐富設(shè)計(jì)師和高端人群對接的談資，以便更好的把握客戶的需求，提高簽單成功率。家居風(fēng)水的應(yīng)用滿足著人們對精神層面的訴求，應(yīng)用合理，可以增加對客戶的把握能力

臥室的綠化重點(diǎn)突出雅靜幽芳的特點(diǎn)，達(dá)到陶冶情操、增添生活情趣的效果。若在案頭擺放水仙，墻壁上鑲嵌吊籃，則給人帶來清新、恬靜的感受。

容易形成視覺中心，因此，在色彩設(shè)計(jì)中，應(yīng)視其為空間色彩的一部分，共同形成室內(nèi)色調(diào)。

手繪效果圖：學(xué)習(xí)手繪效果圖技法。學(xué)員可獨(dú)立且快速完成符合業(yè)界要求的室內(nèi)設(shè)計(jì)的手繪效果圖，能表現(xiàn)室內(nèi)氣氛、陳設(shè)、燈光、裝飾材料和色彩等，快速反映設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)主題。

Sketch Up（草圖大師）：和3D相比，本軟件可以快速建立三維模型，但是效果表現(xiàn)不是很完美；多用于景觀、園林表現(xiàn)。很多知名建筑設(shè)計(jì)企業(yè)的設(shè)計(jì)方案都是用本軟件完成，我們在日后的工作中肯定會(huì)用到

餐飲空間設(shè)計(jì)：掌握餐飲空間設(shè)計(jì)的基本要素和行業(yè)規(guī)范，通過大量優(yōu)秀案例解析來了解餐飲空間的設(shè)計(jì)思維，在項(xiàng)目實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)概念設(shè)計(jì)，并完成項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)和施工圖深化

室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)對于技術(shù)有著過高的要求。歷經(jīng)多年發(fā)展完善，室內(nèi)設(shè)計(jì)東莞培訓(xùn)中心已經(jīng)成為行業(yè)培訓(xùn)中的領(lǐng)導(dǎo)者。作為東莞地區(qū)的首家協(xié)會(huì)性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中心，每年為室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)培養(yǎng)數(shù)百名室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。

東莞學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)班,形式追隨功能。

廚房人工照明的照度應(yīng)在200lX左右，除了安裝散射光的吸頂燈或吊燈外，還應(yīng)按照廚房家具和灶臺的安排布局，選擇局部照明用的壁燈和照顧工作面照明的、高低可調(diào)的吊燈，并安裝有工作燈的脫排油煙機(jī)，有條件的，貯物柜可安裝柜內(nèi)照明燈，以使廚房內(nèi)操作所涉及的工作面、備餐臺、洗滌臺、角落等都能有足夠的光線。此外，從清潔衛(wèi)生的安全用電的角度來安排廚房燈具是十分必要的。安裝燈具應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離灶臺，以免油煙水汽直接熏染燈具。燈具造型應(yīng)盡可能簡潔，以便于經(jīng)常擦拭。燈具底座要選用瓷質(zhì)的并使用安全插座。開關(guān)要購買內(nèi)部是銅質(zhì)的，且密封性能要好，要具有防潮、防銹效果。

生活空間會(huì)因?yàn)閯?chuàng)造而改變，讓生活變成新的景觀。有句話是這樣說的：傳統(tǒng)是自由漫想的母親。要把藝術(shù)還原于生活，它們是一種融化狀態(tài)�！币虼�，讓設(shè)計(jì)有溫度，一直以來都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師的一個(gè)宗旨。

《如花》笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。每個(gè)人都有自己喜愛的花，每個(gè)人都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時(shí)光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。花是如此柔弱，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒�；▍s又是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì)有笑看天下的一刻。如今的世界，愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹�生�?jì)奔波的時(shí)候，連自己的生命都抓不住，又有誰會(huì)傾聽花的訴說?然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑，便是整個(gè)世界。

娛樂空間設(shè)計(jì)：了解娛樂空間設(shè)計(jì)要素和形態(tài)設(shè)計(jì)要素，掌握符合行業(yè)要求的娛樂空間設(shè)計(jì)思維，并在項(xiàng)目實(shí)踐中配合或獨(dú)立完成多套符合行業(yè)規(guī)范的設(shè)計(jì)方案

工程投標(biāo)洽談：投標(biāo)書的方案設(shè)計(jì)、投標(biāo)原則、投標(biāo)預(yù)算控制、客戶心理學(xué)和談判技巧。

與此同時(shí)，在小組授課模式的基礎(chǔ)上，中美實(shí)行線上線下同步授課，學(xué)員若因故不能到教室上課，可在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，且與學(xué)習(xí)進(jìn)度保持一致，更加方便的為學(xué)員解除缺課的煩惱。

是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會(huì)完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。

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