課程標題:廣州好的sat培訓學校
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sloth [sloθ] n. 樹懶
【例】What does make them good is having an intuitive feeling for how the music works. 他們之因此優(yōu)秀,是因為對音樂怎么發(fā)揮作用擁有直覺。
acronym [krnm] n. 首字母縮寫詞(abbreviation)
【記】詞根記憶:equ(相等,平等)+ation→等式
《泰晤士報文學增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每周出一期,是英國最有影響的文學周刊之一。
She regret not having studied the computer hard.
她后悔沒有努力學習計算機。
Do you remember having promised me that?
你記得給我許愿了嗎?
動名詞的被動形式 :
當動名詞和它的邏輯主語是被動關系時,用動名詞的被動形式來表示。
【派】communication(n. 交流;通訊;傳播)
【記】分拆聯(lián)想:s+trive(看作drive,動力)→奮斗需要動力
還可以這樣說:
O You will be impressed by our improved products.
我們改良后的產品一定會令您印象深刻。
對方可能這樣回答:
O It\'s very nice of you to do so.感謝您為我們介紹。
What do you think of it?
您覺得怎么樣?
還可以這樣說:
O Could we know your comments on our products?
您對我們的產品評價如何?
對方可能這樣回答:
O It\'s the best I have seen so far.這是目前我見過比較好的。
【記】詞根記憶:react(反應)+or→發(fā)生反應的東西→反應堆
陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像個奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親,佛著你的臉頰,使你感到舒爽心曠神怡。
【記】和lose(v. 失去)一起記
enrich [nrt] vt. 使充實;使肥沃(fertilize)
【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 隨后的改革使這些觀念顯得頗為過時。
以上這三個方法同樣適用于弊大于利的觀點,也就是要把"利"削弱掉。
【搭】swale erosion 洼地侵蝕;the erosion of coastal area 沿海地區(qū)的減少
【搭】strive for 奮斗,爭取
【記】聯(lián)想記憶:一邊慢跑(jog)一邊遛狗(dog)
解題技巧:
1.充分利用文章的上下文和前后句,找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有可能是同義詞或反義詞。
【搭】lost-and-found case 失物招領箱;lost-and-found office 失物招領處
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