合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)
計算機輔助設(shè)計(Computer Aided Design)指利用計算機及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作。 在設(shè)計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較，以決定較優(yōu)方案；各種設(shè)計信息，不論是數(shù)字的、文字的或圖形的，都能存放在計算機的內(nèi)存或外存里，并能快速地檢索；設(shè)計人員通常用草圖開始設(shè)計，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成；由計算機自動產(chǎn)生的設(shè)計結(jié)果，可以快速作出圖形，使設(shè)計人員及時對設(shè)計做出判斷和修改；利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)。
博瑞CAD（AutoCAD效果圖）:學(xué)習(xí)其基本命令、基本繪圖、編輯、顯示控制、尺寸標注、圖形輸出、三維基礎(chǔ)設(shè)計等。合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)。
就業(yè)方向：適合建筑、機械、服裝、電子電路圖設(shè)計等行業(yè)圖紙設(shè)計人員學(xué)習(xí)
博瑞3DMAX：學(xué)習(xí)平面、二維、三維與立體圖形的設(shè)計制作、三維圖形效果渲染及打印操作。
就業(yè)方向：適合影視廣告設(shè)計，建筑及機械產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外裝飾與效果渲染等從業(yè)人員學(xué)習(xí)
博瑞AutoCAD軟件班課程內(nèi)容：通過運用所學(xué)制圖識圖的基礎(chǔ)知識。通過AutoCAD軟件學(xué)習(xí)，把我們的圖紙用電腦軟件更精確的表現(xiàn)出來。AutoCAD是室內(nèi)設(shè)計甚至建筑施工中運用較為廣泛的制圖軟件。
一、施工圖的繪制及注意事項：
（1）平面布置圖：結(jié)合制圖識圖基礎(chǔ)知識講解平面布置圖的制作方法和制作流程，學(xué)習(xí)平面布置圖的幾種制作技巧及注意事項。
（2）立面施工圖：結(jié)合制圖識圖基礎(chǔ)知識講解立面施工圖的制作方法和制作流程，學(xué)習(xí)立面施工圖的幾種制作技巧及注意事項。
（3）剖面施工圖：結(jié)合制圖識圖基礎(chǔ)知識講解剖面施工圖的制作方法和制作流程，學(xué)習(xí)剖面施工圖的幾種制作技巧及注意事項。
（4）節(jié)點大樣圖：結(jié)合制圖識圖基礎(chǔ)知識講解節(jié)點大樣圖的制作方法和制作流程，學(xué)習(xí)節(jié)點大樣圖的幾種制作技巧及注意事項。合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)
（5）全套施工方案的繪制：博瑞教育結(jié)合制圖識圖規(guī)范，博瑞CAD軟件操作規(guī)范及要領(lǐng)，學(xué)習(xí)完整施工方案的分析和制作技巧，達到熟練掌握各種施工圖的制作方法，了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)出圖的流程及注意事項。
二、打印輸出：結(jié)合真實工程范例，學(xué)習(xí)各種施工圖的打印標準規(guī)范和實際操作方法。使學(xué)員深刻明白規(guī)范化的使用AutoCAD,才能打印出規(guī)范化的圖紙。
三、AutoCAD學(xué)習(xí)重點：1、結(jié)合制圖識圖課程。2、各類基本圖形的繪制方法。3、復(fù)雜節(jié)點剖面圖的繪制方法。
博瑞3DMax軟件班課程內(nèi)容：博瑞3DMAX等軟件中，可以制作出3D模型，用于室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、展覽設(shè)計等。我們通過案例練習(xí)和講解，熟練操作該軟件各項工具、菜單指令和修改編輯工具命令欄、高級燈光和材質(zhì)的表現(xiàn)，家裝效果圖制作、工裝效果制作、展覽效果制作、室外建筑構(gòu)件的制作、室外效果的制作。
博瑞室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)班（A課程）
課程內(nèi)容：AutoCAD軟件班+ 3DMax軟件班+CAD建筑制圖。合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)
博瑞教育培訓(xùn)特色：博瑞教育強調(diào)各種商業(yè)空間如專賣店、酒吧、展覽空間、辦公空間等設(shè)計，提升學(xué)員綜合素質(zhì)。采用國外先進教學(xué)體系。由國內(nèi)著名設(shè)計總監(jiān)及高級渲染設(shè)計師全程手把手教學(xué)，學(xué)員作品被用入單位公認為較有創(chuàng)意和渲染仿真較好的作品。我校教師團隊擁有大量實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗，注重實踐經(jīng)驗，結(jié)合市場和社會實際需求，重點培養(yǎng)。合肥經(jīng)開區(qū)CAD培訓(xùn)班，合肥CAD培訓(xùn)。
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