課程標(biāo)題:2020年合肥瑤海區(qū)短期英語口語培訓(xùn)班
合肥瑤海區(qū)英語口語是合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),合肥市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
283. Neither of the men spoke. 兩個(gè)人都沒說過話。
B:Nice to meet you,Tim. I have heard a lot about you.
9. Would you like to take a seat please?
200. Fasten your seat belt. 系好你的安全帶。
Would you mind helping us to move my home?
總之,對(duì)英語教師來說,重要的不是定義,而是運(yùn)用。只要我們了解了任務(wù)型語言教學(xué)的理論依據(jù)和基本思路,就可以自己發(fā)揮、創(chuàng)造、逐步形成自己行之有效的教學(xué)模式。
Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.
Kava left his day job to concentrate on building his own home business.
去年他炒股大發(fā)了一筆
He hit a stock jackpot last year.
你會(huì)不會(huì)根據(jù)新聞的線索見風(fēng)使舵來炒股呢?
Which department do you work in?
你怎么心情這么好?
18.You look under the weather today.你好像不舒服。
19.Is anything wrong?
總之,對(duì)英語教師來說,重要的不是定義,而是運(yùn)用。只要我們了解了任務(wù)型語言教學(xué)的理論依據(jù)和基本思路,就可以自己發(fā)揮、創(chuàng)造、逐步形成自己行之有效的教學(xué)模式。
7、 We'd have to compare notes on what we've discussed during the day.
傳統(tǒng)就是,從新年第一天開始直到正月十五,每天都要吃不同的主菜。從餃子、面條、春卷、年糕到湯圓。除了祭好五臟廟以外,每一種食物也有含義:比如餃子看起來就像金元寶,這意味來年的豐衣足食。
241. Which would you prefer? 你要選哪個(gè)?
5、情態(tài)動(dòng)詞的用法
(1)前任務(wù)(pre-task)教師引入任務(wù),向?qū)W生介紹話題和任務(wù),突出關(guān)鍵詞語,幫助學(xué)生理解任務(wù)的指令和做好準(zhǔn)備。
A person; usually used in place of a name.
75. Keep in Touch. 保持聯(lián)絡(luò)。
印度人和阿拉伯人懂得希臘人所揭示的對(duì)于數(shù)學(xué)證明的那種全然新穎的想法。
所以講之前,速度放慢,好好聽明白別人講話的重點(diǎn),然后逐漸去應(yīng)答。 或者你可以在回答之前加一些前綴用于你來思考, 比如說:
合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校
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