新聞標(biāo)題：2020年呼和浩特哪兒有學(xué)雅思的地方呢?

呼和浩特雅思是呼和浩特雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，呼和浩特市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，呼和浩特雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

呼和浩特雅思培訓(xùn)學(xué)校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：圓木（log）一般很重，放在c后自然是妨礙（clog）了

最開(kāi)始，道德價(jià)值在美國(guó)就像在任何其它的文化一樣。事實(shí)上，許多道德的觀點(diǎn)是全球一致的。但是，不同的文化則有不同的故事和傳統(tǒng)來(lái)教導(dǎo)它們。不僅如此，文化也影響了人民如何表現(xiàn)這些美德。

A：我?guī)湍闱謇硪幌�，把這些報(bào)紙扔了吧？

I’m encouraged not only by her inspiring(令人鼓舞的) words but also by her action. By taking action, she has never been overwhelmed by pressure, adversity(困境) and even danger.

The failures and reverses which await menand one after another sadden the brow of youthadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.

parameter [prmtr] n. 參數(shù)，參量

inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的；怠惰的（idle）

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)”，組織并積極參與“能夠使學(xué)生獲取處理和使用信息、用英語(yǔ)與他人交流、用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題能力”的活動(dòng)。其核心是要求英語(yǔ)教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語(yǔ)教師必須更新教學(xué)觀念和教學(xué)方式，積極探索組織學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法和途徑。

當(dāng)然，盡管此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較易提高，但是并不是說(shuō)就無(wú)需練習(xí)了。

【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力；academic ability 學(xué)習(xí)能力，研究能力

【記】分拆聯(lián)想：copi（看作copy）＋ous→能拷貝很多→豐富的

【例】Expectation is better than realization. 期望比實(shí)現(xiàn)更美好。

【記】詞根記憶：cent（百）＋enn（年）＋ial→百年紀(jì)念

【記】詞根記憶：radi（光線）＋ate→發(fā)出光線→發(fā)出（熱量）；輻射

【搭】sympathetic vibration 共振

【派】annually（ad. 一年一次地）

rescue [reskju] vt./n. 營(yíng)救，搭救（save）

congressional [knrenl] a. 代表大會(huì)的，會(huì)議的；國(guó)會(huì)的；最高立法機(jī)關(guān)的

They would have the opportunity to see different things and know more about life.

呼和浩特雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)呼和浩特雅思培訓(xùn)學(xué)校

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