福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)服裝設(shè)計基礎(chǔ)是福建華南電腦學(xué)校的重點專業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好

繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計師的基本技能之一。當(dāng)然，以前的設(shè)計大師也有個別不會畫畫的，但他需要

福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好

豐富的想象力

《國際服裝設(shè)計作品鑒賞》集東華大學(xué)服裝學(xué)院全體教師20余年專業(yè)教學(xué)之經(jīng)驗，涉及30余門服裝設(shè)計專業(yè)核心課程，由我國服裝設(shè)計領(lǐng)域首位博士劉曉剛教授擔(dān)綱主編，整個系列涵蓋本科生和研究生的服裝設(shè)計專業(yè)課程，以專業(yè)通識類、專業(yè)基礎(chǔ)類、專業(yè)設(shè)計類、專業(yè)延伸類和專業(yè)提高類五大板塊構(gòu)成立體框架，突出理論與實踐、模塊與案例、現(xiàn)實與前瞻的結(jié)合。東華大學(xué)（原中國紡織大學(xué)）是以紡織服裝為特色的綜合性大學(xué)，本校服裝設(shè)計學(xué)科創(chuàng)建于20世紀(jì)80年代初期，是我國最早致力于培養(yǎng)高級服裝藝術(shù)設(shè)計專門人才的學(xué)科之一，服裝設(shè)計系列課程被列為上海市精品課程，在國內(nèi)外享有盛譽。經(jīng)過20多年的建設(shè)和積累，本學(xué)科已形成學(xué)士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系。

一方面，提倡學(xué)生要有較強的創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)，積極參與專業(yè)大賽，注重培養(yǎng)學(xué)生對形式美及前衛(wèi)時尚的敏銳感受力，使其具有超前的設(shè)計意識、設(shè)計理念。另一方面，要強調(diào)學(xué)生對服裝本質(zhì)的認(rèn)識，立足于學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)方面所表現(xiàn)出的美，做到用良好的美感形式體現(xiàn)服裝的功能價值；以得體的穿著效果展示高品位的內(nèi)涵，樹立起正確的設(shè)計意識及理念。

打版師的工作看似刻板單調(diào)，其實，其中存在著很大的變通。打版師們的水平就在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著。這就是為什么同一個款式不同的打版師打出的版是不同的。

輸出設(shè)備：打印機(jī)、繪圖儀或自動拖鋪裁床。打印款式效果圖一般彩色打印機(jī)就可，繪制紙樣則需要90cm以上幅寬的紙樣打印機(jī)。繪圖儀的價格與輸出幅寬有關(guān)。

這種方式僅次于重點陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚品牌獨特的設(shè)計理念與對兒童心理的表現(xiàn)。在操作過程中，陳列師可以運用與重點陳列法相結(jié)合的方式。在表現(xiàn)的形式上可以采取與重點陳列一起使用，陳列師可根據(jù)自己的實際進(jìn)行選用。主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當(dāng)中體現(xiàn)的形式有多種，陳列師要結(jié)合不同的季節(jié)、不同的陳列主題做調(diào)整。從而在視覺上對消費者與觀賞者產(chǎn)生震動，激發(fā)其購買的欲望。

福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好

裝飾映襯法 在服裝店做一些裝飾襯托，可以強化服裝產(chǎn)品的藝術(shù)主題，給顧客留下深刻的印象。如童裝店的墻壁上畫一些童趣圖案，在情侶裝附近擺上一束鮮花，在高檔皮草服裝店放上一具動物標(biāo)本。裝飾映襯法千萬不可喧賓奪主，店員必須清楚自己賣的是什么，以免顧客會問“這束鮮花多少錢”將名、優(yōu)、特、新的服裝產(chǎn)品，擺放在老產(chǎn)品的附近，也能產(chǎn)生一種相互映襯的效果，它似乎能暗示這一展區(qū)的產(chǎn)品都不錯，但被襯托的產(chǎn)品也不能太差。

時裝攝影、專業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝學(xué)概論、時裝畫技法、服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、服飾工藝與設(shè)計、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷學(xué)、服裝展示、服裝美學(xué)、服裝衛(wèi)生學(xué)、中外服裝史、服裝企業(yè)形象設(shè)計、設(shè)計概論、設(shè)計心理學(xué)、中外藝術(shù)史論。

福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好

8三宅一生（LSSEY MIYAKE 1938--) 　日本高級成衣設(shè)計師，生于日本廣島1970年創(chuàng)建"三宅設(shè)計事物所"在設(shè)計上他致力于把東方的文化，東方的服飾觀念與西方的經(jīng)驗結(jié)合起來，他著意研究自己的民族文化遺產(chǎn)--和服三宅的設(shè)計是從材料開始的，他常常自己動手去紡織，織布，雞毛，紙，橡膠，塑料等所有可用來織成衣料的東西他都要去嘗試，去探尋各種可能性

吹毛求疵盡善盡美的設(shè)計師：瓦倫蒂諾加拉瓦尼Valentino　Garavani

設(shè)計是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。它總是以一定的文化形態(tài)為中介。例如，運用大致相同的建制材料進(jìn)行建筑工程的設(shè)計，不同的社會文化會誕生不同的建筑形式；運用相似的服裝設(shè)計構(gòu)思，不同的社會規(guī)范也會產(chǎn)生完全不同的設(shè)計風(fēng)格。

另類設(shè)計師 -川久保玲

對服裝設(shè)計理論及歷史的了解

福州平潭縣華南職校電腦培訓(xùn)讀服裝設(shè)計基礎(chǔ)哪個學(xué)校好

福建華南電腦學(xué)校成就你的服裝設(shè)計基礎(chǔ)培訓(xùn)之夢。學(xué)服裝設(shè)計基礎(chǔ)就來福建華南電腦學(xué)校

招生電話：免費咨詢

QQ:320089386

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.bslmhg.cn