福州三友大廈服裝配飾設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
隨著來(lái)CAD技術(shù)的開(kāi)發(fā),發(fā)展,軟件價(jià)格逐漸合理化,價(jià)位有了較大的下調(diào),尤其國(guó)產(chǎn)服裝CAD軟件,還自由選購(gòu)不同的系統(tǒng)組合。很容易實(shí)現(xiàn)個(gè)人電腦打板。
福州三友大廈學(xué)服裝配飾設(shè)計(jì)報(bào)什么班在校學(xué)習(xí)服裝CAD的好處:首先,在學(xué)校就已經(jīng)掌握了服裝CAD這一先進(jìn)技術(shù),除了會(huì)在求職中增加求勝的砝碼之外,主要好處是把握住了學(xué)院師資、設(shè)施、理論修養(yǎng)等有利的條件,在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中把握了主動(dòng)權(quán)。而工作后再學(xué)服裝CAD會(huì)面臨機(jī)遇、精力和資金等多方面的困難,加上工作后各方面事務(wù)繁雜,很難有更多的時(shí)間再去深造。而在學(xué)院,就方便得多。所以,學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
肩坡線:側(cè)頸點(diǎn)至肩點(diǎn),略呈弧形。
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聯(lián)想設(shè)計(jì)法是指以某一意念展開(kāi)聯(lián)想,通過(guò)數(shù)次思維運(yùn)作,最后定位于另一個(gè)意念的設(shè)計(jì)方法。
福州三友大廈學(xué)服裝配飾設(shè)計(jì)報(bào)什么班統(tǒng)一(Unity)也稱為「一致」,與調(diào)和的意義相似。設(shè)計(jì)服裝時(shí),往往以調(diào)和為手段,達(dá)到統(tǒng)一的目的。良好的設(shè)計(jì)中,服裝上的部分與部分間,及部分與整體間各要素-質(zhì)料、色彩、線條等的安排,應(yīng)有一致性。如果這些要素的變化太多,則破壞了一致的效果。形成統(tǒng)一最常用的方法就是重復(fù),如重復(fù)使用相同的色彩、線條等,就可以造成統(tǒng)一的特色。
福州三友大廈學(xué)服裝配飾設(shè)計(jì)報(bào)什么班福州三友大廈學(xué)服裝配飾設(shè)計(jì)報(bào)什么班服裝產(chǎn)業(yè)素來(lái)是我國(guó)重要的支柱產(chǎn)業(yè)。今天的中國(guó)不再是世界服裝的初級(jí)加工廠,已從“中國(guó)制造”走向了“中國(guó)創(chuàng)造”。中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師、中國(guó)的服裝品牌、中國(guó)的服裝教育紛紛登上世界舞臺(tái),嶄露頭角。在服裝產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的今天,無(wú)論是本土的還是世界的服裝設(shè)計(jì)教育格局都出現(xiàn)了很多變革性的因子。產(chǎn)業(yè)環(huán)境對(duì)我國(guó)的服裝教育提出了全新的要求,既要符合全球化、國(guó)際化的趨勢(shì),又要堅(jiān)持本土化的中國(guó)特色。
福州三友大廈學(xué)服裝配飾設(shè)計(jì)報(bào)什么班培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
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