泉州豐澤區(qū)時裝設(shè)計是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

紐約第七大道的王子：卡文克萊 Calvin Klein

襯衫肩斜度取38°（前20°～21°15：55 后17°～18°15：5）

可見，掌握裁、制作的基本技能對于設(shè)計師不僅十分重要，而且必不可少。事實(shí)上，許多設(shè)計的技巧，設(shè)計的感覺，不在紙面上，而在實(shí)際制板、裁剪和縫制的過程中。服裝上所謂的“線條”和“造型”，也絕不是紙面上的線和形，而是立體上的三維空間中的線和形，這種感覺只有在三維空間的實(shí)際訓(xùn)練中才能提高。無論是巴黎的高級時裝設(shè)計師，還是一般成衣企業(yè)的設(shè)計師，除了用繪畫的形式表達(dá)自己的設(shè)計意圖外，主要是在立體的衣服造型上來把握設(shè)計的。因此，無論是巴黎的高級時裝店協(xié)會附屬服裝學(xué)校，還是紐約的FIT（紐約時裝工科學(xué)院）以及日本的文化服裝學(xué)院，在培養(yǎng)設(shè)計人才時，制板、裁剪和制作技術(shù)都是學(xué)員們必修的一門主要課程。

童裝陳列方法逐漸受到了服裝店主的注意，童裝的陳列也開始走上了正規(guī)化的道路。童裝陳列注重的不僅是在色彩語言運(yùn)用、道具的肢體語言上吸引兒童，更重要的是要在情感上虜獲兒童的父母們,根據(jù)兒童心理的特點(diǎn)，童裝陳列只需要注重兒童的色彩喜好就可以了。武漢安娜蘇時尚服裝陳列課程，以國際一線品牌陳列師的標(biāo)準(zhǔn)來要求陳列師。小到具有國際細(xì)節(jié)陳列標(biāo)準(zhǔn)的陳列實(shí)物，大到國際一線品牌系統(tǒng)完善的櫥窗設(shè)計，每一節(jié)課程都站在一個國際視野的角度來提陳列師對整個服飾行業(yè)的了解與認(rèn)知。各種品牌市場調(diào)研報告，陳列、櫥窗策劃方案使陳列師在數(shù)據(jù)、市場分析、統(tǒng)籌策劃的能力上有所提升，從而為在整個服飾行業(yè)競爭力上有所儲備。

有效地提高工作效率是電腦制版的最大優(yōu)勢。應(yīng)用CAD制版一個人可以完成相當(dāng)于3個人手工制版的工作量，推版也是如此。CAD不僅可以提高工作效率，而且制版更精確，畫出的弧線更優(yōu)美。但是，應(yīng)用CAD制版，需要版師具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)基礎(chǔ)和制版經(jīng)驗(yàn)，在版型制作上要有一定的造詣，才能更好地、靈活地使用CAD制版，使CAD制版優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。

職業(yè)教育是對人才的培養(yǎng)，走的是實(shí)用型路線，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。服裝企業(yè)需要什么樣的人才，我們就應(yīng)培養(yǎng)供應(yīng)什么樣的人才。當(dāng)今企業(yè)對服裝設(shè)計工作人員不僅僅是只會在紙上畫一張漂亮的效果圖，或者空有一個美妙的構(gòu)思創(chuàng)意而不能使其變成現(xiàn)實(shí)服務(wù)于服裝市場。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的信息化、市場化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，使企業(yè)、產(chǎn)品、人才和市場出現(xiàn)了更為激烈的競爭和快速的變化。

制版的靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣不是能夠培訓(xùn)出來的。沒有一個培訓(xùn)會告訴你每一種面料的肌理、圖案、質(zhì)感對服裝分割線的、松量的影響到底有多大，該如何去應(yīng)對。這些細(xì)節(jié)是沒法定位、定性和定量的。因此，這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通打版師成長為高級打版師的瓶頸。

箱包設(shè)計方法通常有以下九種?（1）形體變化設(shè)計法（2）仿生設(shè)計法（3）復(fù)古設(shè)計法（4）系列設(shè)計法（5）反向設(shè)計法（6）變更設(shè)計法（7）聯(lián)想設(shè)計法（8）夸張設(shè)計法（9）加減設(shè)計法?

箱包的變更設(shè)計法是指變換現(xiàn)有形態(tài)中的一項(xiàng)戒多項(xiàng)構(gòu)成內(nèi)容，形成一種新的結(jié)果。

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在校學(xué)習(xí)服裝CAD的好處：首先，在學(xué)校就已經(jīng)掌握了服裝CAD這一先進(jìn)技術(shù)，除了會在求職中增加求勝的砝碼之外，主要好處是把握住了學(xué)院師資、設(shè)施、理論修養(yǎng)等有利的條件，在激烈的人才競爭中把握了主動權(quán)。而工作后再學(xué)服裝CAD會面臨機(jī)遇、精力和資金等多方面的困難，加上工作后各方面事務(wù)繁雜，很難有更多的時間再去深造。而在學(xué)院，就方便得多。所以，學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會。

服裝的色彩變化是設(shè)計中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達(dá)設(shè)計情懷，同時易于被消費(fèi)者接受�；馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的白、平實(shí)的灰、堅硬的黑，服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征，給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外，色彩還有輕重、強(qiáng)弱、冷暖和軟硬之感等，當(dāng)然，色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。

世界時裝界的凱撒大帝：卡爾拉格菲爾德Karl Lagerfeld

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