課程標(biāo)題：杭州轉(zhuǎn)塘附近西班牙語西語B1B2在哪學(xué)

西班牙語培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語B1B2是杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，杭州轉(zhuǎn)塘市知名的西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

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西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     西班牙語是重發(fā)音韻率的語言,所以什么名詞的陰陽性啦,復(fù)數(shù)啦,形容詞啦,冠詞啦,動詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學(xué)者頭都大.其實,掌握了規(guī)律,大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的,這樣發(fā)起音來比較押韻,有節(jié)奏感.這就是為什么,西班牙歌曲好聽,西班牙歌唱家蜚譽(yù)全球的門道了!當(dāng)你朗讀西班牙語,有詩歌 一般的感覺,就要恭喜你了。

     語言的實踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

    一個不錯的詞組請大家記住venir de ....,從......來,相當(dāng)于英文的come from，那么:"我從中國來"怎么說:Vengo de China.因為venir是個不規(guī)范的動詞,最后一個問題viene de Espaa a verlo.此句中的lo到底指誰?對了,是指Paco.如果此處考慮超過3秒,請復(fù)習(xí)第八課內(nèi)容.

    A veces no es necesario tener una gran inteligencia, solo necesitas estos consejos para optimizar tus momentos de estudio.有時候并不需要多么聰明，你只需這些建議來優(yōu)化你的學(xué)習(xí)過程。

     今天就抽時間好好整理了下，主要是面向初學(xué)西語的盆友。資深的盆友也可以看下去，有什么錯誤請指導(dǎo)，也利于我的修正和正確的引導(dǎo)新人，幫助其少走彎路。

    你一學(xué)就知道了，背的東西太多。還有，他的語速不是一般的快，你要做好心理準(zhǔn)備，和英語不是一個數(shù)量級的！！我建議你最好提前買一本西班牙語看看，因為它比英語難學(xué)的多的多 。

     在西班牙語入門時一個普遍問題莫過于發(fā)顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發(fā)音時，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下，是要通過一定時間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。其實，在初學(xué)階段發(fā)不出顫音是很自然的事情，

    西班牙語在語音、詞匯、語法體系等方面繼承了拉丁語的特點。共有24個音位，其中有a、e、i、o、u5個單元音和19個輔音。b和v的發(fā)音相同，h不發(fā)音。此外還有大量二合元音和三合元音。重音很規(guī)則：以元音、n或s結(jié)尾的詞 ，重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上；以其他輔音結(jié)尾的詞，重音落在最后一個音節(jié)上。大部分詞語源自拉丁語。

    Quiere pasar unos días con él.誰想和誰在一起度過幾天呢?通過上下文我們知道Pepe從西班牙來到中國看望Paco,想和Paco在中國一起度過幾天美好的時光.由于此句中querer是意愿動詞,故后面直接接動詞原形.它的意思更趨近于"想要......".

    出發(fā)時是否清點人數(shù)(注意手法不要像點西瓜似的)，是否做出預(yù)告。5導(dǎo)游員永遠(yuǎn)應(yīng)該第一個下車，最后一個上車。6講解所用材料是否可靠，有出處，做為一個導(dǎo)游員不允許同樣一個問題問你兩次都不會回答。

     首先，必須選擇一套適合的教材作為基準(zhǔn)。以前看過一個專門介紹國內(nèi)教材的帖子，但我還是強(qiáng)烈地推薦《現(xiàn)代西班牙語》，它的優(yōu)勢就不用我多費口舌了。當(dāng)然，你對其他的教材一見鐘情也不是件壞事，只要適合自己就行。選好教材后就別再憂郁了，千萬不要把書放在家里當(dāng)擺設(shè)，開始吧。

    當(dāng)和您對話的人說話緩慢且清晰的時候，您將可以和他進(jìn)行非�；�本的對話。您能夠靈活并有效率的在社交、學(xué)術(shù)、專業(yè)等方面運用西班牙語。并且能夠正對復(fù)雜的主題能寫出清晰且構(gòu)架良好、細(xì)節(jié)準(zhǔn)確突出的文章，展現(xiàn)出對文章組織結(jié)構(gòu)，行文連接的精確掌握。

杭州轉(zhuǎn)塘附近西班牙語西語B1B2在哪學(xué)

    《對外西班牙語水平證書(DELE)》考試中所設(shè)立的A,B,C三個等級吧�！秾ν馕靼嘌勒Z水平證書(Diplomas de Espaol Como Lengua Extranjera)》是塞萬提斯學(xué)院以西班牙教育科學(xué)部的名義頒發(fā)的唯一官方證書，能夠有效證明證書擁有者的西班牙語水平。

    I i 英語he(他)中的e ，J j 英語中的h,強(qiáng)烈送氣 ，K k 英語中的K,僅用于外來詞 ，L l 英語中的l ，LL ll 英語million(百萬)中的llio， M m 英語中的m ，N n 英語中的n ， 英語onion(洋蔥)中的ni

     西班牙語在語音、詞匯、語法體系等方面繼承了拉丁語的特點。共有24個音位，其中有a、e、i、o、u5個單元音和19個輔音。

    Pepe:Muchas gracias.Me puede dar unas llaves de la casa?您能不能把房子的鑰匙給我啊?請大家嘗試著把問句變成陳述句：對了，Me puede dar unas llaves de la casa ./Puede dar unas llaves de la casa a mí.

    Los investigadores han demostrado que el entorno realmente afecta a nuestra salud mental y a nuestro estado emocional.研究人員已經(jīng)證實，環(huán)境確實能影響到我們的心理健康和精神狀態(tài)。

杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語B1B2就來杭州轉(zhuǎn)塘西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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