新聞標(biāo)題：濟(jì)南附近sat培訓(xùn)

濟(jì)南槐蔭區(qū)sat是濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

此時(shí)意義類似于and，因此前后兩句都很重要，都有可能是考點(diǎn)，需要同等注意。

【派】commentator（n. 評(píng)論員；講解員）

swamp donkey (n)

詞根詞綴預(yù)習(xí)表

Example 5（例句摘自Cambridge IELTS 5）

【例】Mary is very shy, try to bring her out. 瑪麗很怕羞，要設(shè)法鼓勵(lì)她說話。

【記】詞根記憶：ampl（大）+ify（使…）→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 讓我來詳細(xì)解釋一下，這樣你就會(huì)理解整個(gè)問題了。

①can not/can never…too… cannot…enough“無(wú)論怎么……也不為過分，越……越好，非常……”

【記】聯(lián)想記憶：baby中間少了一個(gè)b就是海灣

［'nlaiz］vt. 分析；分解

［bnd］n. 樂隊(duì)；帶子；波段；v. 用帶綁扎

【常春藤聯(lián)盟】常春藤(Ivy League)一詞通常是指美國(guó)東部八所高學(xué)術(shù)，歷史悠久的大學(xué)：哈佛(Harvard)成立于1636年，耶魯(Yale)成立于1701年，賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania)成立于1740年，普林斯頓(Princeton)成立于1746年，哥倫比亞(Columbia)成立于1754年，布朗 (Brown)成立于1764年，達(dá)特茅斯(Dartmouth)成立于1769年，和康乃爾(Cornell)成立于1865年。這八所大學(xué)公認(rèn)的一流大學(xué)，它們的歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教授高，學(xué)生質(zhì)量好，常春藤大學(xué)又時(shí)常高級(jí)名校的代名詞。

其實(shí)，八所名校之外，美國(guó)還有許多也非常出色的私立大學(xué)，如斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)、杜克大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院等等，只是它們并常春藤大學(xué)聯(lián)盟的罷了。有三所文理學(xué)院有時(shí)也被人們稱為小常春藤學(xué)校，它們是麻薩諸塞州的阿姆赫斯特學(xué)院與威廉姆斯學(xué)院和狄克州的威斯理安學(xué)院。不過近來威斯理安學(xué)院的學(xué)生抗議，不同意該校掛小常春藤之名，校方也只好妥協(xié)。

【記】詞根記憶：ac（不斷）+cumul（堆積）+ate→不斷堆積→積累

［'nlgs］a. 類似的

【例】The Language Institute activities co-ordinator can assist students to arrange any sport and leisure activities. 語(yǔ)言學(xué)院的活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以幫助學(xué)生安排任何體育和休閑活動(dòng)。

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）+para（輔助）+tus→起輔助作用的東西→器械

“市場(chǎng)如何變化是沒法計(jì)劃的，”我學(xué)著奶奶做炒股講座的口氣說，“不過你總該試一下�！�

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