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課程標(biāo)題：焦作零基礎(chǔ)學(xué)sat
焦作sat是焦作sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，焦作市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，焦作sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
焦作sat培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽(yáng)區(qū),沁陽(yáng)市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
lect 選擇collection（n. 收集）
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［'bkrptsi］n. 破產(chǎn)
【記】聯(lián)想記憶：al+arm（武器）→受了驚嚇，拿起武器→驚恐
【記】發(fā)音記憶：“看�！薄『⒁豢吹讲蛷d就停下不走了
［'kpsju:l］n. 膠囊（劑）；密封艙
be動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法：
構(gòu)成:主語+be+動(dòng)詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式
第一人稱+am+v-ing
第二人稱+are+v-ing
第三人稱+is+v-ing
定義：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作�？梢员硎居杏�(jì)劃的未來。也是一般現(xiàn)在時(shí)表將來。
【記】詞根記憶：chron（時(shí)間）+ic（…的）→長(zhǎng)時(shí)間的→慢性的
如果我們認(rèn)識(shí)lingual（adj. 語言的），那么這個(gè)單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測(cè)出bilingualism指"使用兩種語言"。
而can表示的是邏輯上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.
The United States Supreme Court permits the Ten Commandments to be on public property so long as the goal of displaying them is not to gain support for religion. But in nineteen eighty, the Court ruled that the Ten Commandments cannot be shown in public schools because displaying them shows support of religion by the government.
//Doctors can administer curative drugs to treat lung cancer. 醫(yī)生可以開一些醫(yī)療藥物來治療肺癌。
【例】On the top of the hill, the arable ground has been seeded. 山頂上那片適合耕種的土地已經(jīng)進(jìn)行耕作了。
【例】During the show he will be chained and thrown into a sealed aquarium from which he will try to escape. 在表演中他會(huì)被用鏈條捆起來，然后被扔到一個(gè)密封的玻璃缸里，他要設(shè)法從那里逃出來。
The collection of our school library is 200% up compared with 1998.
I have to mention that it is an educational activity.
【例】Gloomy people are likely to suffer from a nervous breakdown. 憂郁的人容易精神崩潰。
［sinim'tgrfi］n. 電影攝影術(shù)
［br'kaitis］n.［醫(yī)］支氣管炎
【記】詞根記憶：a（不）+symmetry（對(duì)稱）→不對(duì)稱
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