課程標題：2020新鄉(xiāng)英語口語培訓(xùn)班要多少錢

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　　我叫吉姆，是新來的職員。

interpret [ntrprt] v. 解釋（explain）；理解（comprehend）；表現(xiàn)

也就是說在語氣上，觀點側(cè)重的部分要十分肯定(must, definitely, undoubtedly, absolutely, affirmatively, surely, extremely, ……)，而小于的部分要減小可能性(may, could, might, probably, possibly, to some extent, ……)。

今天聽說又來了一位新同事，究竟是什么樣的呢?大家你一句我一句的都在議論紛紛，這時部門經(jīng)理進來了，給我們介紹了一下新來的同事然后簡單交代一下后就走了……

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展現(xiàn)了南加州美好生活的景象。

一。確定觀點 托福題目的寫作都需要有觀點，但僅憑第一直覺是沒辦法完成整篇文章的。

約翰想觸摸幾件美術(shù)館的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的觸感會因物體而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

蘇珊娜喜歡制造面包時的生面團的那種感覺。

ascending [sendalt] a. 上升的，向上的（*climbing）

inactive [nktv] a. 不活動的；怠惰的（idle）

disadvantage [dsdvntd] n. 缺點（drawback）；不利（handicap）

assure [r] vt. 確保（guarantee）；使確信（convince）

【例】A: I just got this car and already it's falling apart. First, one of the door handles fell off and now the inside light won't go on when you open the door.

【例】The Anasazi lived in houses constructed of adobe and wood. 阿那薩奇人居住在泥磚和木頭建造的房子里。

【例】It is time to pack up my gloves and boots. 該把我的手套和靴子打包了。

【記】分拆聯(lián)想：squ＋ash（灰）→給南瓜施點灰，會長得更大→南瓜

他們設(shè)立了一個特別工作組來調(diào)查這個問題。

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