課程標題：2019年南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2寒假培訓(xùn)班學(xué)費

西班牙語培訓(xùn) 南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2是南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，南京市知名的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    西班牙語和意大利語有多大的區(qū)別?區(qū)別很小，語法基本上是一樣的，單詞也有很多相似的。感覺上意大利語是說走了調(diào)的西班牙語。區(qū)別就好像北京話和天津話。

    我們還是把重讀物主形容詞的第四種用法給大家介紹一下:重讀物主形容詞可加冠詞而名詞化! Vuestra casa es grande,la nuestra es pequea.你們的房子很大,我們的房子卻很小.la nuestra指我們的房子.

     Elige el momento del día más apropiado después de tus clases. Esta rutina ayudará a mejorar tu rendimiento, y hará que cada vez te resulte más fácil sentarte a estudiar y concentarte de forma rápida.課余時候選擇一天中最適合學(xué)習(xí)的時間。這一常規(guī)時間有助于提高你的效率，讓你更容易坐下來進入學(xué)習(xí)，并快速集中注意力。

    目前，除了帶重音符號的sé（我知道）之外，我們還學(xué)過se的兩種用法。一種用法是做間接補語人稱代詞，另一種則是第三人稱自復(fù)動詞。ej:　Se lo explicarán sus padres algún día.（他父母有一天會向他解釋這件事的。）Luisa se miraba en el espejo.（路易莎看著鏡子中的自己。）

    學(xué)習(xí)任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯了，因為你是外國人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標準的。

    西班牙語屬于拉丁語系，比英語要科學(xué)，是不要音標的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見詞發(fā)音”。短短的入門，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語中把最難做的事情比做”學(xué)漢語”,可見有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了?

    現(xiàn)在有時會發(fā)現(xiàn)其實還是能夠聽得懂一點點的，哪怕只是很簡單的自我介紹，或者是玩笑啊，時間啊等等。每天進步一點點，長期積累下去就多了。另外小娜還有個收獲，一開始小娜一直認為現(xiàn)西的語速太慢，走西的語速跟不上，現(xiàn)在小娜在聽走西的MP3時都是加速的喲，當然除了在練聽寫的時候。

    【課后練習(xí)】翻譯句子:1.這個國家的人們吃的很多。2.有人偷了我的錢。3.據(jù)說路易莎很漂亮�！緟⒖即鸢浮�1.Se come mucho en este país.2.Me han robado el dinero.3.Se dice que Luisa es muy bonita.

     據(jù)統(tǒng)計，西語專業(yè)的學(xué)生，一般要練習(xí)兩個月左右才能基本發(fā)出大舌音，就算是對西班牙本土的居民，發(fā)顫音也并非天生的本領(lǐng)，我就曾遇到過兩個不會發(fā)顫音的西班牙人。因此，我們更應(yīng)該放松心態(tài)，因為往往欲速則不達。我們通常可以采取以下的方法：1。先練習(xí)輔音連綴，如tra, dra，然后逐漸把輔音去除 2。躺在床上的時候?qū)⑸囝^稍稍彎曲，往上吹氣。

    作為聯(lián)合國六種工作語言之一的西班牙語不僅在西班牙，在世界其它地區(qū)也較為普遍的被使用：在拉丁美洲（除巴西和海地外）的十九個國家中使用；美國有四個州也使用西班牙語作為常用語言，有自己的西語之聲、電視臺、報刊、雜志等；

     有利于打工，鍛煉語言。學(xué)生在一個城市居住時間穩(wěn)定，在休息和周末找份兼職，可以迅速地提高語言能力。老板一般不愿意自己的兼職象走馬燈似的換。建議學(xué)習(xí)語言以中部卡斯蒂利亞語區(qū)（西班牙語）為準。

    有時，含有se或是第三人稱復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)的句子，在不強調(diào)主語的情況下，比被動句形式更常用，盡管它們的差別很細微�！�ej:　Nada puede ser hecho./No se puede hacer nada./No pueden hacer nada. （什么都不能做。）Los ladrones fueron detenidos./Se detuvo a los ladrones./Detuvieron a los ladrones. （小偷們被逮捕了。）

     膽子大是第一啊，有人說過，你學(xué)外語多數(shù)都不是為了當之聲標準播音員吧，何況，即使母語能挑上當播音員的又有幾個？降低標準，抓住重點，能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)！

     1、西語學(xué)習(xí)一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學(xué)習(xí)西語的大好時光。2、要是學(xué)厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學(xué)。這時可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把西語書放到一邊去聽聽西語廣播，或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻英西漢詞典等。3、死背硬記不可能孤立存在，一定要結(jié)合上下文來學(xué)習(xí)。4、平日用得最多的“句套子”應(yīng)該隨時地記下并背熟。

     最后一點，就是必不可少的課外實踐，拉里奧哈憑借著自己得天獨厚的自然條件與社會資源優(yōu)勢，為學(xué)生提供了更為豐富完整的課外實踐。相信學(xué)生們會通過在當?shù)氐膶嵅倬毩?xí)，把課本上的知識，轉(zhuǎn)化為實踐中的積累。而且，我們有理由相信，以拉里奧哈地區(qū)葡萄酒業(yè)的發(fā)展水平為基礎(chǔ)，這樣的課外實踐一定是學(xué)習(xí)釀酒學(xué)學(xué)生人生中不可多得的財富!

    它完全按照歐洲語言教學(xué)與評估框架性共同標準來設(shè)定考試級別，將語言水平分為3個等級：A基礎(chǔ)水平；B獨立運用；C熟練運用。其中每個等級又分為2個級別，即A1，A2，B1，B2，C1和C2，共6個小級別。

     首先，必須選擇一套適合的教材作為基準。以前看過一個專門介紹國內(nèi)教材的帖子，但我還是強烈地推薦《現(xiàn)代西班牙語》，它的優(yōu)勢就不用我多費口舌了。當然，你對其他的教材一見鐘情也不是件壞事，只要適合自己就行。選好教材后就別再憂郁了，千萬不要把書放在家里當擺設(shè)，開始吧。

    西班牙語在語音、詞匯、語法體系等方面繼承了拉丁語的特點。共有24個音位，其中有a、e、i、o、u5個單元音和19個輔音。b和v的發(fā)音相同，h不發(fā)音。此外還有大量二合元音和三合元音。重音很規(guī)則：以元音、n或s結(jié)尾的詞 ，重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上；以其他輔音結(jié)尾的詞，重音落在最后一個音節(jié)上。大部分詞語源自拉丁語。

     大聲地朗讀。在你覺得你讀的基本能跟上錄音的情況下，大聲朗讀，對耳朵和大腦形成一種刺激，等你讀到一定程度的時候，就不會覺得自己讀的很別扭了。

南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語A1A2就來南京六合區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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