課程標題:內(nèi)江正規(guī)雅思培訓機構(gòu)排名名單匯總公布
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縱觀全文,作者所講述的內(nèi)容其實非常常見,但是他的描述如此生動,可以讓人忽略掉文章邏輯思維上并無深刻之處。
叢書出版以來,接到了許多同學們的提問,大部分問題我都親自給同學們回信解答了。
8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個人的名字。
A: Nice to meet you. You must be Sam.
B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?
A: Sure. I am Jim.
B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
甲:很高興見到你。你一定就是山姆了。
乙:是,我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎?
甲:當然。我叫吉姆。
甲:哦,吉姆,你知道,我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。
12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth
We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ...",這樣一連串以我開頭的句子,非常的“自我中心”,應(yīng)該是要避免的,但在這種記述自己轉(zhuǎn)變教育觀念的文章中,這樣的句子也無傷大雅。
1. If 4 more than twice a number is equal to 10,what is 3 times the number?
(D)8
所謂主謂一致,是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student,謂語應(yīng)該是is,如果主語是students,謂語應(yīng)該是are。
4. D
正確答案:E
directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和這些公司直接做生意。)
3.“drum up”意為“竭力爭取,通過持續(xù)不懈的努力得來”,例如:Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得現(xiàn)在在歐洲,努力為他新開辦的投資公司爭取生意。)
|x-3|=<圖>
【作者觀點分析】
這個例子可以是小說里的一個人物,歷史上的一個人物或事件,甚至是報紙里報道過的一些人物或事件,也可以是自己親身經(jīng)歷過的事情等等。
On entering the room, I found that candies were being served.[√]
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