課程標(biāo)題：南通崇川區(qū)如何學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，南通市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門(mén)市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The whole market collapsed, as a matter of fact, and coffee became cheaper than it had been for the previous 25 years. 事實(shí)上，市場(chǎng)全盤(pán)崩潰，咖啡的售價(jià)跌到25年來(lái)的最低。

*achievement

accurate

其雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按照這樣來(lái)的：雅思閱讀文章第一篇和第二篇分別對(duì)應(yīng)13道題，第三篇對(duì)應(yīng)14道題，三篇文章共40題，每題一分。

*banner

I lost my new book yesterday. 我昨天把新書(shū)丟了。(昨天丟的，現(xiàn)在找到與否沒(méi)說(shuō)明)

5.幾點(diǎn)注意

(1)have been(to)與have gone( to)的區(qū)別：have been(to)表示“去過(guò)某地(現(xiàn)在回來(lái)了)”，可用于各人稱(chēng)；have gone(to)表示“去某地了(說(shuō)話時(shí)某人不在當(dāng)?shù)?”，常用于人稱(chēng)，前者可與once ,never,several times等連用，后者則。如：They have been to Beijing twice.去過(guò)北京兩次。

iii. Significance

dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!

當(dāng)然也可以通過(guò)排除法來(lái)做題，也就是but前面都是錯(cuò)的，排除B和C同樣也能很快知道答案A。

【例】Most ecologists were aware that the areas of Amazonia they were working in had been shaped by human settlement. 大多數(shù)生態(tài)學(xué)家意識(shí)到他們研究的亞馬遜地區(qū)已經(jīng)受到人類(lèi)居住的影響。

*complaint

aluminium

*bloom

Attractive; good-looking.

【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.

let　（名次后綴）小booklet（n. 小冊(cè)子）

南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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