新聞標(biāo)題：平頂山湛河區(qū)哪里可以學(xué)雅思

平頂山湛河區(qū)雅思是平頂山湛河區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，平頂山市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，平頂山湛河區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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讓我們來看一下2018年5月亞太考區(qū)的SAT真題，其中的Q31-Q41對(duì)應(yīng)的閱讀內(nèi)容是典型的需要。

1. For the past few days, one of our teachers were so absent-minded that we became concerned.

分析：（1）＋（2）有2z＝x－w＋1，把它加到（3）上有3z＝6altz＝2，選A。

There ____many students in the library after school every day.

A. has B. have C. is D. are

對(duì)于企業(yè)里說來說，商務(wù)英語是非常重要的工作、交際、升職的必需品。尤其是與外企有利益關(guān)系時(shí)，商務(wù)英語尤為重要。那么我們要怎么才能學(xué)好呢？那就要注重平時(shí)的日常英語交流。以下是西安漢普森英語整理的關(guān)于人事調(diào)動(dòng)英文。

(E)as well as easily digestible

雖然她所有書的銷量還趕不上克林頓一本書，但你能就此認(rèn)為她的價(jià)值就不如克林頓嗎？作者的態(tài)度不言自明。

在該句中，由于第二個(gè)主語“the air inside the room”過長，故把該主語后的助動(dòng)詞does調(diào)到了主語前面。

分析：

美國人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡單，每次游戲開始，在發(fā)牌前，每個(gè)參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢。發(fā)牌以后，每個(gè)人再下賭注。發(fā)牌前每個(gè)人拿的錢和發(fā)牌后下的賭注都?xì)w游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國人當(dāng)中，有許多牌桌上的語言逐漸就成了日常用語。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高，可以對(duì)玩游戲的人更有吸引力。可是，詞匯變成日常用語了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對(duì)對(duì)方有利的條件。來舉個(gè)例子看看：

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

（Yet） a hero is one who ... （give definition for XXX）

第二個(gè)句子劃線部分是插入語，表附加細(xì)節(jié)；

市面上SAT習(xí)題書籍不少，但學(xué)生們?cè)趯W(xué)SAT時(shí)，除了做題和對(duì)答案這兩步，還迫切地想要第三步：知道為什么。興許，這套叢書正好滿足了這種需求，讓大家及時(shí)解決迷惑，逐步糾正自己的思維偏差，熟悉SAT考試要求和特點(diǎn)，提高做題技巧和速度。

從句意上看，這里應(yīng)該是個(gè)名詞結(jié)構(gòu)的平行，平行的成分有三個(gè)，都應(yīng)該是名詞。

A pencil is required for the essay. An essay written in ink will receive a score of zero.

(C)were absent so often; that I was afraid she might be

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

所以作者認(rèn)為在許多人看來，盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫，但在同行和雇員看來，他們是沒有價(jià)值的。

聽譯法-角色互換: 三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),把所聽內(nèi)容口譯英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

句子核心部分是三個(gè)名詞的平行，并且每一個(gè)核心名詞都被形容詞比較級(jí)修飾，在最后一個(gè)平行部分前要用and。首先排除C，因?yàn)镃用了in addition而不是and。

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