課程標(biāo)題：青島膠南市學(xué)少兒西班牙語那里好

西班牙語培訓(xùn) 青島膠南市少兒西班牙語是青島膠南市少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，青島市知名的少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，青島膠南市少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

青島膠南市少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    鳳凰人口中絕大多數(shù)是少數(shù)民族苗族，一組傾向于穿他們的民族服裝和飾物...

    西語入門必須掌握的101個(gè)單詞，你都了然于心了嗎？西語學(xué)習(xí)者日常生活中常用的西語單詞有哪些？這些基本詞匯在入門學(xué)習(xí)過程中是必須掌握的，有了這些詞匯的加持，我們才能夠靈活自由地表達(dá)所思、所想、所感。adiós -- interj. 再見agua -- f. 水a(chǎn)hora -- adv. 現(xiàn)在amar -- tr. 愛amigo -- m. 朋友a(bǔ)prender -- tr. 學(xué)習(xí)árbol -- m. 樹autobús -- m. 公共汽車ayer -- adv. 昨天

    注： ,英語中的oo,它在類似字母組合的güe(如Vergüenza)也要單獨(dú)發(fā)音. 以上的發(fā)音也不是完全標(biāo)準(zhǔn)的,但對(duì)于初學(xué)者,只好用英語的發(fā)音規(guī)則解釋.

    名勝區(qū)面積為321平方千米，有眾多的自然勝景和人文勝景，主要包括三 潭、九泉、九井、九臺(tái)、十池、十石、十一洞、二十四洞、三十六崖和七十二峰等，構(gòu)成一幅瑰麗無比的丹青畫卷�！�Lindando con la cordillera Qinling al noroeste, y con la reserva natural de la selva virgen de Shennongjia al sur, la Montaa Wudang ocupa una extensión de 400 kilómetros cuadrados, y tiene 72 picos, 36 riscos y 24 valles.

    按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,因?yàn)橥�一詞發(fā)音不同詞義不同,在書面中就必須標(biāo)注出來。

    注： ,英語中的oo,它在類似字母組合的güe(如Vergüenza)也要單獨(dú)發(fā)音. 以上的發(fā)音也不是完全標(biāo)準(zhǔn)的,但對(duì)于初學(xué)者,只好用英語的發(fā)音規(guī)則解釋.

    班牙語導(dǎo)游口語考試形式是這樣的：每個(gè)人都有提前準(zhǔn)備的時(shí)間，大概15分鐘左右，等前一個(gè)人考完了，你就可以進(jìn)去了，先是抽簽，一共六大景點(diǎn)，故宮，天壇，頤和園，長城，十三陵等。

青島膠南市學(xué)少兒西班牙語那里好

    那就是r這個(gè)字母，他發(fā)的是大舌顫音，其實(shí)，西班牙語最難得不是他的發(fā)音，而是他的語法和動(dòng)詞變位。

    目前，除了帶重音符號(hào)的sé（我知道）之外，我們還學(xué)過se的兩種用法。一種用法是做間接補(bǔ)語人稱代詞，另一種則是第三人稱自復(fù)動(dòng)詞。ej:　Se lo explicarán sus padres algún día.（他父母有一天會(huì)向他解釋這件事的。）Luisa se miraba en el espejo.（路易莎看著鏡子中的自己。）

    我們還是把重讀物主形容詞的第四種用法給大家介紹一下:重讀物主形容詞可加冠詞而名詞化! Vuestra casa es grande,la nuestra es pequea.你們的房子很大,我們的房子卻很小.la nuestra指我們的房子.

    主動(dòng)句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動(dòng)句的句尾，并由前置詞por（被）引導(dǎo)。也可以直接省略�！�ej:　El chocolate es comido por la ni?a.（巧克力被那個(gè)女孩吃了。）El problema es solucionado por el técnico. （這個(gè)問題被機(jī)械師解決了。）

青島膠南市學(xué)少兒西班牙語那里好

    課程內(nèi)容：該課程主要從最基礎(chǔ)的發(fā)音和單詞講解，讓學(xué)員逐漸掌握800個(gè)詞匯。您將可以使用生活中及其常用的和用于應(yīng)急的簡單句子。您將可以自我介 紹，也可以介紹別人；介紹住址，國籍，朋友的信息，當(dāng)然也可以向別人詢問這類信息。

    《對(duì)外西班牙語水平證書(DELE)》考試中所設(shè)立的A,B,C三個(gè)等級(jí)吧�！秾�(duì)外西班牙語水平證書(Diplomas de Espaol Como Lengua Extranjera)》是塞萬提斯學(xué)院以西班牙教育科學(xué)部的名義頒發(fā)的唯一官方證書，能夠有效證明證書擁有者的西班牙語水平。

    當(dāng)一門語言是很多國家的官方語言時(shí)，你知道會(huì)發(fā)生什么么？一個(gè)巨大的語言混亂！但這并不是一件壞事，語言的多樣性也使得各個(gè)國家的文化有自己獨(dú)特的閃光之處。下面我們就來看看西語學(xué)習(xí)過程中必須要知道的西班牙本土西語和拉美西語的差異吧。

    今夜美麗的月光合在一起流淌 la bella luz de luna de hoy por la noche fluye junto conmigo 。

    今夜美麗的月光 你看多好！ hoy de noche la bella luz de luna mira cuán magnífica!

    Seor B:Pero Dios mío! Qué dices!El nombre es mío.Aquí tiene mi carnet. 上帝啊!你(他媽)在說什么!那是我的名字,我這有證件!此句出現(xiàn)了重讀物主形容詞的第三種用法.主要用于感嘆句或呼語中,名詞不帶冠詞. 這樣的呼語還有：Madre mío!我的媽啊!, Amigo mío!我的朋友啊!

青島膠南市少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)少兒西班牙語就來青島膠南市少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對(duì)于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會(huì)在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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