課程標(biāo)題：2020石家莊學(xué)雅思培訓(xùn)學(xué)校

石家莊雅思是石家莊雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，石家莊市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，石家莊雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

石家莊雅思培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長(zhǎng)安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂(lè)市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無(wú)極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　聽(tīng)譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語(yǔ),一人將英語(yǔ),扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí),把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文.

　　F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

②I’m in Liaoning,at Anshan.

【例】The British diet could be partially to blame for the increase in back pain. 從某種程度上說(shuō)，英式飲食遭受譴責(zé)是因?yàn)樗鼤?huì)加重背部疼痛。

不過(guò)BUT的出現(xiàn)卻能夠幫助我們解題。這個(gè)詞語(yǔ)后面就是答案，這樣我們就很快的定位到了答案句。

［'veil］n. 效用；利益；v. 利用

【記】詞根記憶：com（加強(qiáng)）+plet（滿，填滿）+e→完成；結(jié)束

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

3.分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的表示方法

（2）從屬連詞。這種連詞主要用于引出從句（主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從

【記】來(lái)自achieve（vt. 完成），a（加強(qiáng)）+chieve（看做chief主要部分）→做完主要部分→完成

［:'θrti］n. 權(quán)力，權(quán)威；［常pl.］權(quán)力機(jī)

【例】Their five-year-old son is able to use the calendar to count how many days until his birthday.他們五歲的兒子能用日歷數(shù)出離他的生日還有多少天。

【記】詞根記憶：ab（離去）+sorb（吸收）→吸收掉→吸收

Douglas Laycock是夏洛茨維爾市弗吉尼亞法律學(xué)校的一名憲法學(xué)教授。他指出最高法院曾經(jīng)規(guī)定政府機(jī)構(gòu)對(duì)于宗教教育必須保持中立。

5．彼得很累，不得不坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

【記】聯(lián)想記憶：敲擊黃銅（brass）可發(fā)出低沉的聲音（bass）

（3）指示代詞。如：this，that，these，those。

【記】詞根記憶：ad+mit（送）→能送進(jìn)去→準(zhǔn)許…進(jìn)入

［kut］n. 教練；指導(dǎo)；長(zhǎng)途汽車；vt. 訓(xùn)練；輔導(dǎo)

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