新聞標(biāo)題:2020汕頭金平區(qū)托福培訓(xùn)班
汕頭托福是汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),汕頭市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A; where is she from?
B: she said that she’s from a small town in the middle of America.
(D)he or she hears
爬山是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。
Do you know the man wearing a white shirt. (wearing ... 分詞起形容詞作用)
這對(duì)考生語(yǔ)言能力的要求很高。
在句尾多使用分詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,使內(nèi)容搖曳多姿!
6.have two strings to one’s bow有兩手準(zhǔn)備
英國(guó)大弓(longbow)是14世紀(jì)人們使用的可怕的武器之一。大弓手(longbowman)通常都備有第二條弓弦(string),以備第一條弓弦斷時(shí)可以馬上替換。因此,人們常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分別喻指“兩手準(zhǔn)備”和“第二手準(zhǔn)備”,用have two strings to one’s bow表示“有兩手準(zhǔn)備”。
B中,雖然也有個(gè)that從句,但從句前沒(méi)有not only。
(E)8
在這里我們先把官方的SAT作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附錄如下:
A hero can be defined as a person who say what he/she thinks when others lack the courage to say it.
這里,核心代詞someone是個(gè)不定代詞,那么只能用he or she來(lái)指代。在所有選項(xiàng)中,只有D正確。
當(dāng)one前面有the only等限定詞和修飾語(yǔ)時(shí),定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要與 one保持一致而取單數(shù)形式。例如:
6.He is the only one of those workers who is able to do this job.他是那些工人中能做此工作的人。
二、名詞性從句的主謂一致
主語(yǔ)是名詞性從句(常用what,whatever,when,where,why ,how,that,whether等引導(dǎo)放在句首)時(shí),動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。例如:
1.What I am most interested in is American movies.我最感興趣的是美國(guó)電影。
教育的目的是什么
Intro段之后,需要有至少三個(gè)支撐段,我們稱(chēng)這種支撐段為body paragraph. 在每個(gè)body paragraph中,需要有一個(gè)中心的claim和相應(yīng)的evidence來(lái)支撐這個(gè)claim。
一般而言,當(dāng)兩個(gè)主語(yǔ)部分做比較時(shí),SAT傾向于在第二個(gè)主語(yǔ)后加上助動(dòng)詞。例外情況是第一個(gè)主語(yǔ)后沒(méi)有賓語(yǔ),如:I run more quickly than you.在此句中,只能是I和you作比較,不會(huì)產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補(bǔ)助動(dòng)詞的用法:
說(shuō)實(shí)話,這是筆者在寫(xiě)這套叢書(shū)時(shí)始料未及的。總之,謝謝大家的厚愛(ài)。
要想搞好英語(yǔ),并且以后從事外貿(mào)翻譯,工資要不菲,得有高人指點(diǎn),請(qǐng)社友們跟我指一條捷徑。。
3. 67
雖然這僅僅是個(gè)沉船上發(fā)生的愛(ài)情故事,但導(dǎo)演的高超導(dǎo)演技巧,讓觀眾一步步走進(jìn)他的凄美悲涼的世界,四個(gè)小時(shí)的電影,觀眾被導(dǎo)演牢牢牽著走,沒(méi)有絲毫枯燥乏味的感覺(jué)。
因此,湊數(shù)選項(xiàng)的問(wèn)題是比較容易看出來(lái)的。
汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
點(diǎn)擊交談