新聞標(biāo)題:2020年6月郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校價(jià)位
郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),郫縣市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布郫縣市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是郫縣市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
賈尼斯:提姆,很高興認(rèn)識(shí)你,久聞大名。
2. It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.
Acoustics(音響效果)in the hall are fabulous.
【例】Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)
3.back to number[face143]uare one 從頭開(kāi)始
在20世紀(jì)30年代的英國(guó),為了方便解說(shuō),收音機(jī)在轉(zhuǎn)播足球比賽時(shí),《廣播時(shí)報(bào)》(Radio Times)上常常會(huì)有一幅球場(chǎng)平面圖。平面圖分為多個(gè)有號(hào)碼的方格,這樣廣播員只要說(shuō)出第幾個(gè)方格,聽(tīng)眾就可以知道球員到哪里了。back to number[face143]uare one就是回到球賽開(kāi)始的地方,換句話說(shuō)就是恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),以前的努力白費(fèi)了,必須再來(lái)一次。這一用法現(xiàn)常和go/be連用,表示“退回起點(diǎn),從頭開(kāi)始”等,多用于口語(yǔ)中。
總的來(lái)說(shuō),這篇滿分文章還存在著這樣那樣的小問(wèn)題,特別是一些小的文法錯(cuò)誤,但由于作者思維縝密,舉例恰當(dāng),同時(shí)用詞比較典雅,反映了他具有一定的英文表達(dá)能力,所以最后拿到了滿分。
This is a moment of hope and pride for our whole nation.
對(duì)我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿希望與自豪的時(shí)刻。
可以寫(xiě)成In conclusion, we can learn something helpful from failures或者說(shuō)In conclusion, failure can teach us something helpful等等。
This room is less beautiful than that one.
③表示一方超過(guò)另一方的程度或數(shù)量時(shí),可在比較級(jí)前加表示程度的狀語(yǔ),如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾;
分析:假設(shè)正方形II的邊長(zhǎng)為x,則長(zhǎng)方形的面積為x(9-x)=18altx2-9x+18=0,由十字相乘法解得x=6,故正方形II的面積為36。
這個(gè)過(guò)程并非平鋪直敘,而是制造一個(gè)小小的懸念,抓住了讀者的注意力。
例:Like Mary,Judy's legs are also long.
1.(剛產(chǎn)生的) newborn; newly born
2.(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life
3.(新入學(xué)的學(xué)生) new student; new pupil
例:Like Mary,Judy's legs are also long.
其中每個(gè)圓代表一個(gè)集合,
【例】Paul\'s one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]
許多同學(xué)都知道在結(jié)束段落首先應(yīng)該把自己的觀點(diǎn)再講一次,但講完這個(gè)conclusion就不知道下面該寫(xiě)什么了,這里也是有套路的。
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