課程名稱(chēng)：韓語(yǔ)入門(mén)興趣班

課程班型：

一對(duì)一、一對(duì)四等授課形式設(shè)置，老師和課程顧問(wèn)會(huì)根據(jù)您的測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)習(xí)能力，為您量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

課時(shí)數(shù)：面議

適學(xué)對(duì)象：

          對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的零基礎(chǔ)學(xué)生

2.韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

3.想要達(dá)到韓語(yǔ)能力考試初級(jí)（2級(jí)）水平的同學(xué)。

課程簡(jiǎn)介：

全天候或是周末班級(jí)互動(dòng)式教學(xué)，從基本的字母和發(fā)音拼讀規(guī)則開(kāi)始，全面掌握韓語(yǔ)的發(fā)音，打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話。

韓語(yǔ)完成課程后具備一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法、句型結(jié)構(gòu)等知識(shí)，能利用所學(xué)知識(shí)完成基本的日常生活對(duì)話交流，有初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

課程特色：

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)（L+S+R+W），四維度綜合提升，以開(kāi)放互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、引進(jìn)原汁原味的韓語(yǔ)教學(xué)體系，豐富多彩的課程設(shè)置，通過(guò)整合真實(shí)生活、文化體驗(yàn)，幫助您快速養(yǎng)成韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與韓語(yǔ)式的思維方式，快速、堅(jiān)實(shí)的掌握韓語(yǔ)技能。

教學(xué)中教師結(jié)合自身經(jīng)歷具體化，生動(dòng)化教學(xué)。不單純依靠課本，結(jié)合語(yǔ)言的實(shí)用性，深入淺出，既注重系統(tǒng)結(jié)合，又突出重點(diǎn)，使學(xué)生能學(xué)到地道韓語(yǔ)。

配有隨堂練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)員能夠活學(xué)活用，當(dāng)堂掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。課后有相應(yīng)應(yīng)用軟件及教師互動(dòng)進(jìn)行輔助，學(xué)員可利用課余時(shí)間，加強(qiáng)提高。

小班教學(xué)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)講練結(jié)合。

教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握韓語(yǔ)音標(biāo)和常用的發(fā)音規(guī)則，看見(jiàn)韓語(yǔ)即可拼讀出發(fā)音

2.掌握2000個(gè)基礎(chǔ)常用詞匯、近200個(gè)語(yǔ)法知識(shí)

3.達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考試topik2級(jí)水平

4.能夠日常簡(jiǎn)單交流，聽(tīng)懂韓劇、綜藝等簡(jiǎn)單語(yǔ)句

5.學(xué)習(xí)韓國(guó)文化，進(jìn)一步加深對(duì)韓國(guó)的了解

師資團(tuán)隊(duì)：學(xué)員自主選擇教師，新視線小語(yǔ)種對(duì)于師資有著高于業(yè)內(nèi)平均的標(biāo)準(zhǔn)和頗為嚴(yán)格的要求，師資隊(duì)伍均經(jīng)過(guò)多重考核，具備留學(xué)背景+碩士以上學(xué)歷+豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

中方教師均有韓國(guó)留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，碩士以上學(xué)歷，口音純正，并且具備韓語(yǔ)等級(jí)證書(shū)以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

外籍教師均來(lái)自韓國(guó)，口音純正，擁有正規(guī)學(xué)歷，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。