小學四年級語、數(shù)、英各科1對1，一對三，一對多輔導
小學五年級語、數(shù)、英各科1對1，一對三，一對多輔導
小升初語、數(shù)、英各科1對1，一對三，一對多輔導
內(nèi)容特點
1、龍通過專業(yè)學科測評，幫助小學生找學習困難根源。逐步幫助小孩建立良好的學習習慣，改掉做題馬虎，不仔細不良學習態(tài)度。讓家長安心工作。
2、提升小學生對小學數(shù)學邏輯思考能力，解決做題思路欠缺、答題不全面和效率低的問題。教師通過生動、有趣的教學方式注重調動學生主動思維的習慣，避免厭學情緒。
3、強化小學生閱讀判斷和理解能力，逐步形成正確的閱讀理解和清晰解題思路；教師通過生動的教學啟發(fā)孩子對語言文學的興趣，讓孩子喜歡讀詩詞、寫作文的習慣
4、加強聽力訓練，規(guī)范小學生英文的口語發(fā)音，強化科學記憶單詞習慣，解決提筆忘單詞、“漢式”英語語句、文章無邏輯等問題。
實踐了"教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+成績分析師"的獨特輔導模式。學生將體驗到專業(yè)的教育咨詢和評測，專業(yè)的成績分析，具人文關懷的進步模式。
作為致力于高中小學生一對一個性化課外輔導的一所學校，學校能夠根據(jù)學生的實際情況，結合智力與非智力因素、學科漏洞、家庭教育等全方位分析，精準定位，找出影響學生學習成績提高的多種因素，找到提高學習成績的快速通道，有針對性地為每個學生量身定制個性化教學輔導方案。一對一授課、答疑、陪讀彌補了傳統(tǒng)大班授課優(yōu)等生吃不飽、差生消化不了的現(xiàn)象，同時對學生進行有針對性的心理調節(jié)和心理輔導，降低學生的心理壓力和焦慮水平，使學生能夠安心、有效地去復習。
超越傳統(tǒng)上門家教優(yōu)勢4大高分“效率”
第一、師資力量效率——邀請各界教學名師，培養(yǎng)高能學生。通過嚴格篩選制度挑選各科個性化教學輔導的老師團隊，在每一位老師都有輔導學生單科成績提高30-80分的經(jīng)驗。
第二、學習時間效率——有針對性學習。在課外輔導各種大班課堂講三小時的東西，個性化輔導只需要一個小時就可以講完。
第三、交流效率——師生溝通無障礙，順利開展教與學。個性化輔導老師暢所欲言，尋求支持和幫助，老師這時不僅從知識、更從品德和人生上給孩子以引導和幫助，成為孩子受益終生的良師益友。
第四、進步效率——因材施教制訂學習計劃，大幅度提分是根本。首選免費進行學科測評，若教師學生雙方都感覺滿意，然后由教師根據(jù)學生具體情況制定詳細的教學方案，*后按照學校的個性化教學步驟，實施對孩子的輔導。
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