2020年新鄉(xiāng)專業(yè)的一級(jí)建造師培訓(xùn)班都有那些

新鄉(xiāng)優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

　　石膏板的接縫應(yīng)按設(shè)計(jì)要求或構(gòu)造要求進(jìn)行板縫防裂處理。安裝雙層石膏板時(shí)，面層板與基層板的接縫應(yīng)錯(cuò)開，并不得在同一根龍骨上接縫。

　　竣工結(jié)算的確定與調(diào)整

5.石膏板等面層抹灰類吊頂，板縫須進(jìn)行防開裂處理;

　　采用釘固法時(shí)，螺釘與板邊距離：紙面石膏板紙包邊宜為10mm～15mm，切割邊宜為15mm～20mm;水泥加壓板螺釘與板邊距離宜為8mm～15mm;板周邊釘距宜為150mm～170mm，板中釘距不得大于200mm。

　　工作流程組織包括：

　　(1)管理工作流程組織，如投資控制、進(jìn)度控制、合同管理、付款和設(shè)計(jì)變更等流程;

　　(2)信息處理工作流程組織，如與生成月度進(jìn)度報(bào)告有關(guān)的數(shù)據(jù)處理流程;

　　(3)物質(zhì)流程組織，如鋼結(jié)構(gòu)深化設(shè)計(jì)工作流程，弱電工程物資采購(gòu)工作流程，外立面施工工作流程等。



　　一、工作流程組織的任務(wù)

　　工作流程組織的任務(wù)，即定義工作的流程。

　　二、判別標(biāo)準(zhǔn)

　　安裝工程一切險(xiǎn)的保險(xiǎn)期內(nèi)，一般應(yīng)包括一個(gè)試車考核期。試車考核期的長(zhǎng)短一般根據(jù)安裝工程合同中的約定進(jìn)行確定，但不得超出安裝工程保險(xiǎn)單明細(xì)表中列明的試車和考核期限。安裝工程一切險(xiǎn)對(duì)考核期的保險(xiǎn)責(zé)任一般不超過(guò)3個(gè)月，若超過(guò)3個(gè)月，應(yīng)另行加收保險(xiǎn)費(fèi)。安裝工程一切險(xiǎn)對(duì)于舊機(jī)器設(shè)備不負(fù)考核期的保險(xiǎn)責(zé)任，也不承擔(dān)其維修期的保險(xiǎn)責(zé)任。

　　作為施工企業(yè)，應(yīng)依據(jù)本企業(yè)定額中的人工、材料、機(jī)械臺(tái)班消耗量，按相應(yīng)人工、材料、機(jī)械臺(tái)班的市場(chǎng)價(jià)格，計(jì)算確定一定計(jì)量單位的分部分項(xiàng)工程的工料單價(jià)或綜合單價(jià)，形成本企業(yè)的單位估價(jià)表。

　　二、民法商法

一級(jí)建造師《工程經(jīng)濟(jì)》考點(diǎn)：會(huì)計(jì)等式，希望能助你一臂之力。

　　預(yù)算單價(jià)法。當(dāng)初步設(shè)計(jì)有詳細(xì)設(shè)備清單時(shí)，可直接按預(yù)算單價(jià)(預(yù)算定額單價(jià))編制設(shè)備安裝工程概算。根據(jù)計(jì)算的設(shè)備安裝工程量，乘以安裝工程預(yù)算單價(jià)，經(jīng)匯總求得。

一建《項(xiàng)目管理》考點(diǎn)：作任務(wù)和管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用，希望能助你一臂之力。

一建《工程法規(guī)》備考要點(diǎn)：建設(shè)單位違法行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

　�、谔攸c(diǎn)是天然含水量高、孔隙比大、透水性差、壓縮性高、強(qiáng)度低，沉降過(guò)大引起路基破壞，整體剪切、局部剪切、刺入破壞。

　　總承包通常分為工程總承包和施工總承包兩大類。

　　進(jìn)度績(jī)效指數(shù)SPI，SPI=BCWP／BCWS

一級(jí)建造師《建筑實(shí)務(wù)》�？键c(diǎn)：常見安全事故類型及其原因。

新鄉(xiāng)優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。 歡迎來(lái)電咨詢