新聞標(biāo)題：煙臺(tái)萊山區(qū)雅思學(xué)習(xí)在哪里學(xué)

雅思學(xué)習(xí)該如何學(xué)習(xí)？如何提升雅思學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)？你是哪個(gè)階段的考生？適合哪類(lèi)課程？

煙臺(tái)萊山區(qū)，引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雅思學(xué)習(xí)是煙臺(tái)萊山區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，煙臺(tái)市知名的雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的開(kāi)創(chuàng)者之一。開(kāi)設(shè)的課程雅思學(xué)習(xí)取得了驕人業(yè)績(jī)。

煙臺(tái)萊山區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校分布煙臺(tái)市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽(yáng)市,萊州市,蓬萊市,招遠(yuǎn)市,棲霞市,海陽(yáng)市,長(zhǎng)島縣等地,是煙臺(tái)市極具影響力的雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

煙臺(tái)萊山區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校常年開(kāi)設(shè)的課程有：雅思、托福、GRE、SAT、SSAT、成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、留學(xué)訓(xùn)練等；并且在雅思學(xué)習(xí)等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。

除了海外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)將托福成績(jī)作為未來(lái)國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)能力證明，移民部門(mén)會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)簽發(fā)居住和工作簽證，醫(yī)療和許可證發(fā)放機(jī)構(gòu)會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，應(yīng)試者個(gè)人可依據(jù)托福成績(jī)?cè)u(píng)估英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。

在總共的六道題中，Task 1 和Task 2考個(gè)人觀點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn);Task 3和Task 5考大學(xué)校園場(chǎng)景;Task 4和Task 6考學(xué)術(shù)講座內(nèi)容。

UKVI雅思考試流程之口試部分： 1).提前半小時(shí)進(jìn)入口語(yǔ)候考室，接下來(lái)便是一系列更為繁瑣的流程：遞交身份證-右手食指驗(yàn)證4次-現(xiàn)場(chǎng)拍照-個(gè)人信息核對(duì)并簽名; 2).口語(yǔ)考試教室里監(jiān)控更為嚴(yán)格，教室前后都安裝了攝像頭; 3).UKVI口試內(nèi)容與普通雅思的口試內(nèi)容也完全相同。

現(xiàn)在，有很多高中生，高考完后選擇出國(guó)留學(xué)，一般外國(guó)學(xué)校要求提供雅思成績(jī)／托福成績(jī)等，對(duì)于聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的同學(xué)可能無(wú)從下手，所以他們一般會(huì)選擇什么啟＊教育／環(huán)＊雅思等教育機(jī)構(gòu)。

雅思這玩意憑的是七分計(jì)較兩份運(yùn)氣和一分實(shí)題，考試前看看提前去問(wèn)問(wèn)題，這事也不是按照排名錄取的，總會(huì)有好心人，一邊問(wèn)題一邊自己練練。口語(yǔ)也就考個(gè)人、事兒、物和地點(diǎn)，準(zhǔn)備幾個(gè)素材，能扯就扯一起。

截止2014年，雅思考試被全球超過(guò)9,000所院校機(jī)構(gòu)認(rèn)可。

這種情況下，考生需要把日常的普通及常用的詞匯用好用精用熟，“大詞”則做為一種點(diǎn)綴，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。

真心覺(jué)得并不是很管用，視頻好幾個(gè)小時(shí)，廢話(huà)超級(jí)多，一節(jié)課就那么幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，講那么長(zhǎng)，我真沒(méi)心情聽(tīng)下去。

但雅思聽(tīng)力一直以來(lái)都是中國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在順利通過(guò)英語(yǔ)考試的過(guò)程中的一個(gè)老大難問(wèn)題。有不少的考生在英語(yǔ)的讀，寫(xiě)，譯等諸多方面都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的實(shí)力，可是偏偏在英語(yǔ)聽(tīng)力這個(gè)部分出現(xiàn)問(wèn)題。

無(wú)論你想留學(xué)、移民、就業(yè)，還是檢測(cè)英語(yǔ)水平；無(wú)論你想去英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭，還是荷蘭、法國(guó)、德國(guó)、新加坡、香港等；你只需要一項(xiàng)英語(yǔ)考試雅思考試。

雅思分?jǐn)?shù)含義：9分：能做到適當(dāng)、精確、流利地運(yùn)用英語(yǔ)能力，并能完全理解語(yǔ)言。8分：能熟練運(yùn)用英語(yǔ)，只有極少的錯(cuò)誤。在不熟悉語(yǔ)境下可能出現(xiàn)誤解，可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握好。7分：能有效運(yùn)用英語(yǔ)，偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)或誤解。能掌握復(fù)雜的英語(yǔ)，理解詳細(xì)的推理。6分：能較為有效運(yùn)用英語(yǔ)，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解，但能在熟悉的語(yǔ)境下理解復(fù)雜的英語(yǔ)。5分：可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在多數(shù)情況下明白大體意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但能在熟悉領(lǐng)域內(nèi)做基本溝通。4分：只限在熟悉的語(yǔ)境下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題，不能使用復(fù)雜英語(yǔ)。3分：在非常熟悉的語(yǔ)境下只能做簡(jiǎn)單的溝通，有頻繁的溝通障礙。2分：非熟悉的語(yǔ)境不能進(jìn)行有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。1分：無(wú)法用英語(yǔ)溝通。0分：缺乏評(píng)分依據(jù)。

每年，全球有超過(guò)250萬(wàn)人次在140個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加雅思考試。雅思已成為全球英語(yǔ)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者。全球超過(guò)9,000所院校機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。

但是大題和大題之間是沒(méi)有順序而言的，比如T/F/NG 和 summary 。所以你在閱讀之前，每個(gè)大題的第一個(gè)小題，必須先得看看，記住關(guān)鍵詞，看的時(shí)候，就不會(huì)亂了。這個(gè)需要練習(xí)，因?yàn)橐�記住幾個(gè)題目，剛剛開(kāi)始，不容做到，尤其是你在緊張的條件下。

建議詳細(xì)辨別自己為何聽(tīng)不懂文章，是生詞的原因還是語(yǔ)音識(shí)別的問(wèn)題，詳細(xì)做法可參照雅思聽(tīng)力備考誤區(qū)3中的做法。主要的原則：靠“聽(tīng)”反應(yīng)聽(tīng)力材料的意思，而不是靠“讀”!

雅思考官經(jīng)常進(jìn)行集中深入的面對(duì)面的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，以確保有效、準(zhǔn)確地應(yīng)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

雅思考后服務(wù)：為了方便廣大考生，教育部考試中心及英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將于2014年7月10日起將雅思考后服務(wù)全面并入雅思報(bào)名官網(wǎng)。雅思考生參加雅思考試獲得成績(jī)后，將在報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)下享受一站式在線考后服務(wù)，包括額外成績(jī)單寄送、成績(jī)復(fù)議、退回成績(jī)單重新寄送、考后服務(wù)費(fèi)用支付、以及考后服務(wù)狀態(tài)查詢(xún)。

專(zhuān)家辦學(xué)，所以專(zhuān)業(yè)。33年的英語(yǔ)教育，融合打造出新航道“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的辦學(xué)理念。教師，更專(zhuān)業(yè)。嚴(yán)格把控教師資歷標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量可信賴(lài)。目前擁有專(zhuān)職教師共計(jì)三百余人，其中海歸占比近40%，碩士以上學(xué)歷占比超過(guò)70%，且考試段教師全部具有雅思或托�？荚嚦煽�(jī)。助教更專(zhuān)業(yè)，高水平助教全程跟蹤服務(wù)，助教團(tuán)隊(duì)全部擁有英語(yǔ)專(zhuān)八以上英語(yǔ)水平，助教全程一對(duì)一督學(xué)與都實(shí)時(shí)跟進(jìn)的學(xué)員在線管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員課上與課下360度學(xué)習(xí)管控，以及學(xué)員與老師、學(xué)員與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)員的無(wú)縫對(duì)接。規(guī)劃更專(zhuān)業(yè)，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，科學(xué)規(guī)劃出國(guó)方案。

雅思聽(tīng)力備考誤區(qū)--過(guò)多關(guān)注不認(rèn)識(shí)的單詞(Understand every single word in IELTS listening)雅思聽(tīng)力從不要求考生聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，單詞僅是一個(gè)基礎(chǔ)量。生詞在聽(tīng)力中是無(wú)法避免的(僅針對(duì)普通烤鴨，大拿繞行!)，如何在有生詞或是個(gè)別音變無(wú)法反應(yīng)出來(lái)的情況下抓住出題點(diǎn)，才是諸位烤鴨需要做到的。緊緊抓住自己認(rèn)識(shí)的單詞，不要沉溺于未反應(yīng)出的單詞無(wú)法自拔!看來(lái)，雅思聽(tīng)力還兼具治療強(qiáng)迫癥的功效呀!

雅思聽(tīng)力備考誤區(qū)--口譯訓(xùn)練方法訓(xùn)練聽(tīng)力(Translating while you are listening)雅思聽(tīng)力并不需要中英文之間的翻譯能力。換言之，不需要將聽(tīng)力中的句子在腦子中逐詞翻譯成中文。很多口譯出身的老師會(huì)建議聽(tīng)力中做翻譯訓(xùn)練，但我們聽(tīng)懂的步驟是在聽(tīng)到聲音后理解意思，不需要翻譯多么得體、精確。

很多學(xué)生在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，尤其碰到復(fù)雜的句型，容易異常糾結(jié)地想要按照翻譯的作法將其“捋順”，導(dǎo)致后續(xù)的句子無(wú)暇顧及，漏聽(tīng)現(xiàn)象頻生。我們經(jīng)常會(huì)遇到“只可意會(huì)，無(wú)法言傳”的情況，是因?yàn)樵诮M織語(yǔ)言口頭表達(dá)出來(lái)的時(shí)候需要時(shí)間反應(yīng)�？谧g的訓(xùn)練方法將會(huì)延長(zhǎng)我們反應(yīng)的時(shí)間，逐句翻譯也會(huì)導(dǎo)致我們難以抓住聽(tīng)力的“重點(diǎn)”。

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