資訊標(biāo)題:排名比較好的湖州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單公布
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對(duì)于正在發(fā)生的事態(tài)或動(dòng)作,英語(yǔ)新聞標(biāo)題也按日常英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則處理,采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞”這一形式,但其中“be”又通常省略。
練膽。
A: Yes. And it has multiple gears to make cycling much easier.
180. Did you miss the bus? 你錯(cuò)過(guò)公共汽車了?
我們坐在公園的長(zhǎng)凳上,留心觀察著來(lái)往的行人。
寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
b. Try to express one meaning in various ways.
努力用多種方式表達(dá)一種意思.
c. Keeping English diary if possible.
[否定句] All the wonderful birds can not be found in our Bird Park. (在第一個(gè)can 后加not)
蓋爾號(hào)的船員鮑比正要為離婚案支付律師費(fèi),還要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。
1、各種時(shí)態(tài)的定義都去弄明白,還有相對(duì)應(yīng)的基本的句型結(jié)構(gòu)。
Not everyone on Twitter plays the stock market, he notes, or even lives in theUnited States.
Your implementation just displays to the screen what was sent from the client.
學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過(guò)句子,閱讀文章來(lái)活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前,先反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。
貨物將按照你們的指示發(fā)送過(guò)來(lái)。
The goods will be sent in accordance with your instructions.
也就是說(shuō)如果一份報(bào)文能用這個(gè)公鑰解密,那么它一定是從私鑰擁有者那里發(fā)送過(guò)來(lái)的。
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發(fā)展過(guò)程development process
有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者糾結(jié)于自己的口音問(wèn)題。
[例]The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個(gè)孩子被一位不知姓名的男子所救。
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