網校標題：駐馬店驛城區(qū)學托福去哪個學校

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commence

這是個口語化的短語，意思是讓某人自己去看看。This phrase is a colloquial way to tell someone to go and see for themselves.使用這個表達不會很冒犯別人，但是這種說法是非�？谡Z化的。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.手法\'一詞在此處的使用是口語化的，意思是做一件巧妙的事。The word trick \'was used colloquially as in a clever thing to do.雖然它仍然有不少問題，但許多譯文感覺很自然、很口語化。It still has bugs, but many translations have a natural, often colloquial feel to them.

chorus

從一開始英語怎么說

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

*arithmetic

【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

【例】Smoking can produce substantial adverse effects on the heart and lungs. 吸煙對人的心臟和肺極為有害。

Maximum swivel of table is l20.

工作臺的最大旋轉角度是120度。

Eg. 3rd March l991或3 March l991；

a discount of 5 percent（5%的折扣）；

purchased 7 yards of carpet（買7碼地毯）；

ordered 2 pounds of minced steak（訂購2磅肉餡）

如果涉及的數目和單位是不定數，可用單詞表示。

【例】If you treat him as a friend, he will treat you well and will never betray you. 如果你把他當作朋友，他就會對你很好而且絕對不會背叛你。

［n'tisipeit］v. 先于…行動；預見

My room is three times as large as yours.

Nunan認為，任務一般有五個部分組成：

(1)教學目標：讓學生完成某一項任務而預期達到的目標。

(2)信息輸入：輸入材料可以是文字材料，如課文或對話，也可以是非文字材料，如圖畫，或與任務輸入相關的一個活動等。

(3)活動方式：參與者所進行的一系列相關行為。

(4)師生角色：教師是活動的設計者、組織者；學生是交際者，主要任務是傳遞與接受信息，具有學習的自主性，并經常進行兩人或小組活動。

(5)教學環(huán)境：環(huán)境是指課堂教學環(huán)境或學習任務本身所隱含的環(huán)境，后者又可分為學習方式和學習環(huán)境。

3.任務型教學的實施步驟

【例】The hotel provided the best available accommodation, food and beverage, and meeting facilities in Sydney's

　　和新同事見面寒暄時可以說：

begin by

［bl］n./v. 膨脹；凸出；塞滿

【例】What brand of cola do you like? 你喜歡喝什么牌子的可樂？

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