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    慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-10-27 23:55:21        瀏覽次數(shù):216        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校哪家好

    慈溪托福是慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),慈溪市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2020慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校哪家好

    慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    第三段,講這個(gè)事件對我的改變(From that moment onward, politics and history became my passions)。

    例:When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k+2 is divided by 7?

    (B)the competing of numerous races are

    (E)13

    I auditioned for the part of "Maggie" feeling perfectlyconfident in my portrayal of Elizabeth Taylor, however, I was unaware that my director saw exactly what I had been thinking. Unfortunately, I didn't get the part, and my director told me that he needed to see "Maggie" from my perspective, not Elizabeth Taylor's.

    man should be able to complain to the court .\" he said.

    When the restaurant owvner told the judgc everything. the

    judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant

      來自那不勒斯的設(shè)計(jì)師Fausto Sarli于上周六將他設(shè)計(jì)的一件珍品飾有水晶和螺形圖案的粉色禮服獻(xiàn)給了美國第一夫人米歇爾?奧巴馬,并稱這件禮服象征沙漠中的一束光。

    分析:<圖>=1-<圖>, <圖>=13…altthe tenths digit is 8.

    學(xué)英語大膽就對了,語言這個(gè)東西根本沒什么對錯(cuò)的。

    (A)3

    在范文五“教育的目的是什么?”中我們提到過,內(nèi)容可以是自己的,歡迎講自己生動(dòng)有趣的成長故事。

    把它寫在黑板上/你們的練習(xí)本上/活動(dòng)用書/一張紙上。

    33. Have a try。試一試Try again, more,please. 再試一次/再來一遍。

    34. Pay more attention tothis, please. 請注意這一點(diǎn)。

    35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。舉起手來

    36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。

    37. Now please work ingroups/pairs小組/同桌兩人討論。

    38. Talk to yourpartner. 跟同桌討論。

    39. Tell your desk mate告訴同桌。

    40. Let review thesong/game。我們來復(fù)習(xí)歌曲/游戲。

    41. Open your books, please。請翻開書。

    42. Please turn to Page12. 請翻開書到12頁。

    43. Please take out your notebooks/exercisebooks。

    請拿出筆記本/練習(xí)本。

    四、表揚(yáng)鼓勵(lì)用語

    1. Good! ( better best)好!(更好!最好!)

    2. Right!正確!

    3. Yes!是的!

    4. Very good!非常好!

    5. Great!太棒了!

    6. Wonderful!非常精彩!

    7. Excellent!很棒的!/Muchbetter。好多了。

    8. Great job!做的不錯(cuò)!Exactly。完全正確。

    9. Well done!做的好!

    10. Cool!太棒了!/Super!超級棒!/Bingo!很棒!

    11. That was great!非常好!

    12. You are great!你真棒!

    13. You have done a greatjob。你做的非常棒。

    14. He has done a goodjob。他做的很好!

    15. You are a wonderful boy/girl。你是個(gè)很棒的男孩[face164]孩。

    16. You are the winner!你是獲勝者!

    17. Congratulations!

    祝賀你!

    18. Claps

    鼓掌! /A bigkiss[face49]。一個(gè)熱情的吻[face49]。

    19. You are special!

    你很特別。

    20. You are soclever。你太聰明了!

    五、課堂批評用語

    1. Stop talking! Notalking!不要講話!

    2.Don’t be late again!

    下次不要再遲到!

    3.Don’t do that again!

    不要再那么做了!

    4.I’m sorry you are wrong。

    很遺憾,你錯(cuò)了!

    5.I’m sorry, butthat’s wrong。

    很抱歉,那是錯(cuò)的!

    6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!

    (Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)

    請不要笑/打架/推/大喊/玩。

    六。課堂提問用語

    1.What’s this/that/it?

    這/那/它是什么?

    It’sa book/an apple/egg。它是一本書/一個(gè)蘋果/雞蛋。

    2. Is this/that/it a bird/anelephant?

    這/那/它是一只鳥/大象嗎?

    3. What day is ittoday? 今天星期幾?

    It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/

    Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。

    4. What do you like?

    你喜歡什么?

    5. Do you like apple orbanana? 你喜歡蘋果還是香蕉?

    6. What color is it?

    它是什么顏色?

    It’sred/green/blue/yellow。它是紅/綠/藍(lán)/黃[face2]。

    7. How many fingers do youhave? 你有幾個(gè)手指?

    8. Who would like to answer myquestion?

    誰想回答我的問題?

    9. Who wants to try?

    誰來試一試?

    10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了?

    七。課堂告別用語

    1.Bye。再見!

    2.Goodbye[face39]-bye。再見!

    3. See you!

    再見!

    4. See you tomorrow!

    明天見!

    5. See you onTuesday。星期二見!

    6. Have a niceweekend。周末愉快!

    7. Have a niceholiday。假期愉快!

    8. Have a good time!

    祝你們度過一個(gè)快樂的時(shí)光!

    9. Hope to see youagain。希望再次見到你們。

    10. Good lucky!

    祝你好運(yùn)!

    11. Have a wonderfulnight! 做個(gè)好夢。

    The legs of the table are long.

    書寫要工整、易于辨認(rèn),不要使用草體字。

    建議考生對本書的所有例題,不要急著看答案和分析,應(yīng)該先嘗試自己分析,然后和本書的分析對照,看看思路是否一致。這樣,考生可以逐漸培養(yǎng)做題思路,掌握做題技巧,從而提高應(yīng)考時(shí)候的實(shí)戰(zhàn)能力。

    慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來慈溪托福培訓(xùn)學(xué)校

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