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美-沙赫特:情緒的產(chǎn)生是由外部環(huán)境刺激
42、動(dòng)機(jī)(識(shí)記)(領(lǐng)會(huì))、內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)(領(lǐng)會(huì))。
中心特質(zhì):決定一個(gè)人的一類行為而不是全部,一個(gè)人身上5-10個(gè)中心特質(zhì)。
3、主動(dòng)操作性的哭主動(dòng)的操作性哭泣,是從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的。如哭可以喝奶,就會(huì)借助哭為獲得奶的手段。
2、種類:
25、大腦兩半球功能的不對(duì)稱性(領(lǐng)會(huì)):(稱單側(cè)化)
反抗期:
如果你所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將考試成績的查詢網(wǎng)站指向其它網(wǎng)站,那么要注意你所考取的證書,是否是由國家認(rèn)可的人力資源和社會(huì)保障部所組織的培訓(xùn)。
29、大學(xué)生常見心理問題:
(五)、形成第二反抗期的原因(領(lǐng)會(huì))
咨詢過程:包括咨詢階段的劃分,各階段的任務(wù)與完成情況。
3歲可以掌握母語的全部發(fā)音
客體我的自我意識(shí)(2歲左右),能運(yùn)用人稱代詞“你我他”稱呼自己和他人,用“我”表示自己。這是個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍。
(4)影響自我知覺:認(rèn)知者如果建立了自我圖式,就會(huì)據(jù)此加工有關(guān)自己的信息。
(3)尊重求助者,遵守預(yù)約時(shí)間,如有特別情況不能咨詢應(yīng)盡早提前通知求助者。
《心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)》

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1.印象整飾的概念:亦稱印象管理。個(gè)體以一定的方式去影響他人對(duì)自己的印象。即個(gè)人進(jìn)行自我形象的控制,通過一定的方法去影響別人對(duì)自己的印象,使他人印象符合個(gè)體期待。