課程標(biāo)題:2020年太原晉源區(qū)英語口語學(xué)校哪間好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

太原晉源區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
Was she late this morning? Yes, she was. / No, she wasn\'t.
3、be 動詞用在特殊疑問句
在特殊疑問句里,be 動詞仍然移到主語前面,但特殊疑問句是以特殊疑問詞開頭的,所以be 動詞只能說是移到主語前面,或者說是在特殊疑問詞的后面。例如:
Whose bike is broken? Xiao Ming\'s bike is.
Who was singing in the room? Mr. Zhang was.
Where are you from? I am from Wuhu.
What class were you in? We were in Class 2.
How old is Tom? He is ten.
4、be 動詞的否定句
be 動詞做謂語時,它的否定形式是在be 后加not,并且可以縮寫。例如:
It is not sunny today.
Tom and his friends are not in the park.
You were not nine years old when I went to the university.
He was not often late for his class when he was a student.
I wasn\'t here yesterday.
My parents weren\'t at home last Sunday.
5、be 動詞的祈使句
be 動詞的祈使句有肯定和否定兩種形式?隙ㄐ问绞且詁e 動詞開頭,而否定形式或強調(diào)句形,要加don\'t 或do。例如:
Be careful!
Be a good boy!
Don\'t be silly!
Don\'t be a fool!
Do be obedient!
Do be careful.
廣告部 Advertising Department
classification n. the act or result of classifying; a category or class 分類;類別
Life pace moves very fast these days. People don\'t like to waste time on theirbreakfast and lunch except their business luncheon and family occasions.
204. He repaired his house. 他修理了他的房子。
比如《新概念英語》就是模仿練習(xí)的好材料。這種模仿練習(xí)在初期要強化,而在能夠自然運用這種語音語調(diào)之后也要經(jīng);剡^頭來再模仿。一句話,將模仿進(jìn)行到底。
也就是說如果一份報文能用這個公鑰解密,那么它一定是從私鑰擁有者那里發(fā)送過來的。
2、成人式英語教育
(2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則,如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。
5. 反復(fù)跟讀,細(xì)聽并模仿發(fā)音,包括單詞發(fā)音、句子停頓及語音語調(diào);
5. My god! 天哪!
Day 03 為什么大學(xué)生難管理時間
大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此,在解題中要注意解題速度,不可為一道難題苦思冥想,耗時太多。
如果你們愿意,我們想留幾晚供你們自由支配。
I'm surprised they're so buddy-buddy .
就在上周,我接收到一封邀請函,是通過電郵發(fā)送過來的,插穿了一種能加熱我的游泳池的產(chǎn)品,如果我有,但實際上我并沒有游泳池。
我們學(xué)外語如果能把一切可以利用的零星時間都利用起來,同樣可以學(xué)到很多東西。
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人類歷史發(fā)展的規(guī)律laws of mankind's historical development
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