新聞標(biāo)題：2020年威海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

威海雅思是威海雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，威海市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，威海雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

威海雅思培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

dimensional [damennl] a. 空間的

【記】組合詞：over（從頭到尾）＋all（所有的）→全面的，綜合的

我們有那么多的新奇經(jīng)歷!

lost and found n. 失物招領(lǐng)

【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來(lái)泵水和碾谷子。

【派】admittedly（ad. 誠(chéng)然；公認(rèn)地）

【記】詞根記憶：re（再，重新）＋hab（擁有）＋ilit＋ate→重新?lián)碛小�使恢�?fù)原狀，修復(fù)

【參】annoying（a. 惱人的，討厭的）

【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）

【記】來(lái)自lay（層面）＋er→層，層次

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老師把相機(jī)的鏡頭類比為眼球的晶體。

【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 這個(gè)研究人員面臨的問(wèn)題是原始資料很少有文件記載。

【參】apostrophe（n. 省略符號(hào)）

其實(shí)，只要我們動(dòng)點(diǎn)腦筋，許多單詞就能很容易被記住，關(guān)鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激，如果我們能做到這一點(diǎn)，我們就可以告別傳統(tǒng)的死記硬背的英語(yǔ)單詞模式，從而使得背單詞不再成為中耗時(shí)費(fèi)力，令人痛恨不已的一件苦差事，終實(shí)現(xiàn)在談笑之間就讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞扎根在我們的記憶當(dāng)中，并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說(shuō)明：

Weird

a.不可思議的分解為we+ird，ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b)，聯(lián)想一個(gè)情景：一覺醒來(lái)我們變成了無(wú)頭的小鳥，這的確是個(gè)不可思議的事情啊 ^_^ 。

2020年威海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個(gè)簡(jiǎn)短的職員會(huì)議。

工作時(shí)間不得擅離職守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
湯姆誘使他的幾個(gè)朋友擅離職守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一個(gè)斟酒服務(wù)員要離職了，老板給了他頂替上去的機(jī)會(huì)。

radiate [rediet] v. 發(fā)出（熱量）；輻射

【搭】synthetic product 合成產(chǎn)品

B：罷了，說(shuō)實(shí)話，我向來(lái)都不如何愛吃巧克力。

威海雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)威海雅思培訓(xùn)學(xué)校