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    南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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    最后更新:2025-10-28 14:40:03        瀏覽次數(shù):181        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020年南通崇川區(qū)哪個(gè)學(xué)校學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

    南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),南通市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    2020年南通崇川區(qū)哪個(gè)學(xué)校學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

    南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門(mén)市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    B:先別失望。你可以從教授那兒得到特殊許可。

    他們嘲笑他奇怪的樣子。

    【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的職員會(huì)議。

      動(dòng)詞后面跟動(dòng)名詞還是不定式,含義不相同,總的來(lái)說(shuō),表示習(xí)慣的, 一般性的動(dòng)作多跟動(dòng)名詞,一次性的具體的被動(dòng)動(dòng)作多跟不定式。

    最后,感謝世紀(jì)友好的金利、關(guān)曉蕙、李馨源、王鋒、汪欣欣、李素素、張大川等各位編輯,是他們的工作使得本書(shū)能夠與大家見(jiàn)面。

    1) 陳述句(Declarative Sentences):說(shuō)明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。

    《每日郵報(bào)》 The Daily Mail:http://www.dailymail.co.uk

    The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.

    They set up a working party to look into the issue.
    我想他會(huì)為我們發(fā)現(xiàn)了真正的問(wèn)題而感到高興的。

      還可以這樣說(shuō):
      O You will be impressed by our improved products.
      我們改良后的產(chǎn)品一定會(huì)令您印象深刻。

      對(duì)方可能這樣回答:
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      您對(duì)我們的產(chǎn)品評(píng)價(jià)如何?

      對(duì)方可能這樣回答:
      O It\'s the best I have seen so far.這是目前我見(jiàn)過(guò)比較好的。

    4.倒裝

    這里說(shuō)的倒裝不同于前述非修辭性的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)倒裝。非修辭性的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)倒裝是語(yǔ)句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)所限定的,沒(méi)有自由選擇的余地,只要運(yùn)用需要倒裝結(jié)構(gòu)的句型就要采用倒裝結(jié)構(gòu)。這里所說(shuō)的倒裝是指修辭性語(yǔ)義結(jié)構(gòu)倒裝,是進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的一種手段,它利用了語(yǔ)句句首(或句尾)的特殊位置。如“充滿著風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇的改革的新時(shí)代正向我們走來(lái)!笨梢赃@樣表達(dá):

    Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.

    B:對(duì)不起,我乘的公交車(chē)被耽誤了?墒俏液芨吲d你有耐心。本周咱們?cè)僬視r(shí)間見(jiàn)面可能會(huì)很困難。

      這一外套適合男女老幼四季穿著。

    【記】詞根記憶:ap(加強(qiáng);一再)+ply(重疊)→一再重疊,反復(fù)使用→應(yīng)用

    【派】infestation(n. 滋生,出沒(méi))

    shuttle [tl] n. 航天飛機(jī)

    英語(yǔ)學(xué)習(xí) 和月亮有關(guān)的英語(yǔ)詞句

    She is over the moon about the two holidays。連著兩個(gè)節(jié)假日,她高興極了。(呵呵,的確讓人感到over the moon呢。)

    desolate [deslt] a. 荒涼的(deserted)

    that candy bar. Do you mind if I use the restroom to wash up before we leave?

    2020年南通崇川區(qū)哪個(gè)學(xué)校學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

    南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南通崇川區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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